讀一本書，尋一片光
每一次閱讀
都是一場奇妙的相遇
遇見心靈最深處的共鳴
遇見夢想中的詩與遠方
每一次閱讀
都是一場精神的邂逅
遊目騁懷，豁然開朗
春日暖陽中，我們喜迎一場
讀書分享會
為持續推進閱讀工作，與好書為友促進教師專業成長，4月21日19:00，「師陶讀書會」第9期活動線上上如期進行，本次分享的書目是華東師範大學李政濤教授的著作【活在課堂裏】。
會議由彭州市九尺中學黨支部書記、校長，師陶讀書會發起人唐磊主持，他參照該書後記「課堂的樣子，取決於課堂生命的樣子，我的樣子就是課堂的樣子……每一種課堂的樣子都是透過自己的生命實踐主動活出來的樣子，活出課堂的樣子其實就是活出生命的樣子」，作為本次閱讀活動的開場白。
成都市冠城實驗學校小學黨支部書記、校長許麗萍以「課堂的境界就是教師生命的境界」為主題進行整本書的導讀，「生而為人的使命、生而為師的責任、生而為課的使命」是她所傳遞出來的學習精神，從教師備課到課堂設計，傳統課堂到現代課堂、科學的課堂，以及課堂走向未來的樣態，都給與讀者深刻的思考，提升感受力。課堂不僅僅是三尺講台，更重要的是孕育著每一件偉大的事物。
來自彭州市九尺中學的朱麗老師、彭州市延秀小學的劉瓊老師、彭州市天府路小學黨總支副書記馮慶老師分別以「紮根中國大地，創造中國課堂」「圍繞核心素養，做體育課堂的總設計師」以及「讓教育寫作自由舒展」為主題，分享了讀書心得：在世界課堂中，我們既要有世界的視野，更要紮根中國大地辦中國教育，不斷提升生命的格局；透過課堂的設計關註生命的設計，以及設計的生命；保持對寫作的熱情並始終充滿活力的年輕狀態，以實作我們在職業發展與進步上的更遠大的願景。
成都市石室中學黨委副書記、校長毛道生作為專家進行點評，他指出：「深耕課堂就是擔當使命，換發生命之光；深度閱讀就是樹立閱讀的信仰，堅持教學做合一；深邃敏感，教育就是集創作、敏感、警醒同步」。以此勉勵大家，「讓課堂煥發出生命活力」，堅持立德樹人的根本任務，以核心素養為導向，實作由「知識傳遞」的學科教學向「人的培育」的學科教育的範式轉變，踐行中國式教育家精神。
活動最後，成都市陶行知研究會會長左華榮先生鼓勵大家：堅持閱讀，書中有思想、有方法、有情懷；深耕課堂，課堂中充滿了創造、愛和歡樂；師生共同成長，教學相長是我們永遠的信條。
本次活動由中國陶行知研究會農村教育實驗專委會、四川省陶行知研究會農村教育專委會、成都市陶行知研究會、教育部「雙名計劃」毛道生名校長工作室、成都市毛道生名校長工作室主辦，彭州市九尺中學、彭州市唐磊名師工作室承辦，活動得到了四川省彭州市教育研究培訓中心、四川省邛崍市教研培訓中心、成都市大邑縣教育局中小學教研室的大力支持，全國各地近8000人參與活動。
書籍猶如一座燈塔
讓智慧的光芒照亮前行的道路
在閱讀中，見世界，見眾生，見自己
成長就在閱讀裏
也融化在智慧中
書，有道
在書中，遇見自己
