世界讀書日全稱為世界圖書與版權日，又稱「世界圖書日」。最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為「世界圖書與版權日」。
讀書日設立目的
世界讀書日設立目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護智慧財產權。
在這一天，【才谷網】精心準備了多種讀書日主題活動，以鼓勵人們熱愛閱讀，享受閱讀的樂趣。。
1、最美讀書人
閱讀是個人精神成長的重要途徑，也是社會文明進步的重要推動力量。透過舉辦最美讀書人投票評選活動，可以進一步推動社會閱讀風氣的形成，提升整個社會的文明程度和人文素養。參與者可以透過分享自己的閱讀心得、推薦好書等方式，與其他讀者進行互動交流，分享彼此的閱讀體驗和文化見解。
2、親子閱讀時光音訊大賽
親子閱讀不僅能夠增進親子關系，還能夠提高孩子的綜合素質。透過閱讀，孩子可以接觸到豐富的知識、開闊視野、提升思維能力。而參與音訊大賽的錄制和評選過程，也能夠鍛煉孩子的語言表達能力，透過評選優秀的親子閱讀音訊，可以向社會傳遞出正確的家庭教育觀念，引導家長更加重視孩子的閱讀教育，關註孩子的全面發展。
3、微書評大賽
微書評大賽鼓勵讀者深入閱讀書籍，並透過簡短精煉的文字表達自己對書籍的感悟和評價。為讀者提供了一個分享閱讀成果和心得的平台。讀者可以透過微書評展示自己的閱讀成果，與其他讀者進行交流和互動，分享彼此的閱讀經驗和見解。透過微書評大賽的評選，可以發現和推廣一批優秀的書籍和作者。這些優秀的書籍可能因為種種原因未被大眾所知，而透過微書評的形式，可以讓更多人了解並接觸到這些好書，進一步推動優秀書籍的傳播和良好的閱讀習慣。
4、飽讀詩書娃視訊征集
透過參與視訊征集，孩子們可以將自己的閱讀過程、心得和收獲以視訊的形式展現出來，這種新穎的方式能夠吸引他們的註意力，讓他們更加熱愛閱讀。
其次，活動有助於培養孩子們的閱讀習慣。孩子們在錄制視訊的過程中，需要認真閱讀書籍、思考內容，並用自己的語言表達出來。這樣的過程不僅鍛煉了他們的閱讀能力，還培養了他們的思維能力和表達能力，讓他們在閱讀中不斷成長。
再者，飽讀詩書娃視訊征集投票評選活動也是一個展示孩子們才華的平台。透過視訊，孩子們可以展示自己的閱讀成果，與其他小朋友分享閱讀的快樂。這不僅能夠增強他們的自信心，還能夠讓他們在分享中感受到閱讀的魅力。
世界讀書日主題活動合集推薦
1、好書推薦評選活動： 參與者可以推薦自己喜愛的書籍，並透過視訊、圖文等形式介紹書籍的內容和推薦理由。最後由大眾進行投票，選出最受歡迎的好書推薦。
2、最美朗讀者評選： 邀請讀者錄制自己的朗讀音訊或視訊，可以是詩歌、散文、小說片段等。透過評選，選出聲音優美、表達生動的朗讀者，展現朗讀的藝術魅力。
3、閱讀攝影大賽： 鼓勵參與者拍攝與閱讀相關的照片，可以是閱讀時的場景、書籍的特寫、閱讀者的表情等。透過投票，選出最具創意和感染力的攝影作品。
4、微書評大賽： 要求參與者用簡短精煉的文字對一本書籍進行評價和推薦。評選出最具洞察力和感染力的微書評，讓更多人了解並愛上這些好書。
5、親子閱讀時光視訊征集： 邀請家長和孩子一起錄制親子閱讀的視訊，展現家庭閱讀的溫馨和樂趣。透過投票，選出最具創意和感染力的親子閱讀視訊。
6、閱讀筆記/讀後感征文大賽： 鼓勵讀者分享自己的閱讀筆記或讀後感，可以是對某本書的深入思考、對某個角色的理解等。評選出最具深度和創意的作品。
7、書香企業/校園評選： 針對企業或校園，評選出在推廣閱讀文化、營造閱讀氛圍方面表現突出的單位。透過樹立榜樣，推動更多單位重視閱讀文化建設。
