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歷史的塵埃——怎樣讀【紅樓夢】中的詩詞

2024-05-25文化

原創張惠

什麽樣的詩是好詩?詩寫得好就可以了嗎?這是本文作者替【紅樓夢】讀者提出的兩個問題。在分析原著並對問題作出解答的同時,作者也闡發了自己對【紅樓夢】中那些富於詩情的女性命運的思考,當代女性也能夠從中獲得有益的啟示。

讀【紅樓夢】詩詞會產生兩大疑問:第一,什麽樣的詩是好詩?第二,詩寫得好就可以了嗎?

第一個問題:什麽樣的詩是好詩?

【紅樓夢】第四十八回談到香菱學詩,黛玉給香菱布置了自學任務,讓她依次去學習王維、杜甫、李白等人的詩。在問到具體作詩方法的時候,黛玉說:「不過是起承轉合,當中承轉是兩副對子,平聲對仄聲,虛的對實的,實的對虛的。若是果有了奇句,連平仄虛實不對都使得。」香菱恍然大悟,說難怪她以前看詩,有的對的是極工的,有的又是不對的,而且又聽說「一三五不論,二四六分明」,可是古人也有在二四六上錯了的,所以天天疑惑。黛玉為什麽這樣說呢?因為真正有大才力的人能夠破格,比如崔顥的【黃鶴樓】一連用了三個「黃鶴」,打破常規,形成一種回環之美,並且因為結句寫得太好,以至於李白沈吟再三,擱筆嘆息「眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭」。律詩要求頷聯和頸聯是對子,可是崔顥此詩的頷聯就不是對子,但後面頸聯對得很工整,「晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋如麗洲」。尤其是結語「日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁」,有無盡的感慨和浩渺之感,所以才讓李白束手。如果真正以格律來要求的話,他實際上不嚴格守律,但是正因為高才難縛,以至於他突破了格律而使【黃鶴樓】成為千古名詩。香菱聽到後疑惑是不是格律規矩都是末流,只要詩句新奇為上呢?黛玉又告訴她,詞句還是末事,第一立意要緊。

香菱學詩戴敦邦 繪

不是說格律不重要,因為這種能夠破格的有大魄力的人還是很少的,所以李白不可學,杜甫可學。李白純粹以天才寫詩,他隨心所欲,咳珠唾玉,這種人是天縱巫師,很難學習而至;杜甫格律謹嚴,成為「宋詩派」的開山祖師,因此杜詩可以引領別人一步一步學會詩歌創作。這是兩種不同的審美追求。但是具體到【紅樓夢】中,黛玉還是認為天分和立意最重要。

香菱把必讀書目讀完了,黛玉就讓她實際演練,給她出了一個詠「月」的命題詩,可是第一首並不成功,因為她的起句比較平淡。當然起句平平不是問題,有些詩非常先聲奪人,七個字就能在人心目中留下深刻印象,比如「黑雲壓城城欲摧」,又如「人生若只如初見」,其實後面寫得一般,但因為這七字打動人心,就能流傳後世。所以真正作詩的老手,一般起句不能太奇,否則就像唱歌起調太高,後繼乏力。蘆雪庵聯句時王熙鳳起句說「一夜北風緊」,大家贊嘆說這是作詩老手的起法,給後面的人留了多少余地。那為什麽香菱起句平平又不好了呢?因為她不僅「月掛中天夜色寒,清光皎皎影團團」起句平平,後面也毫無新意,「詩人助興常思玩,野客添愁不忍觀」,就好像為了湊對子硬生生湊成的,到底詩人興起思玩時在想什麽呢?野客為什麽看到月亮會添愁呢?根本就不知道。最大的問題是堆砌詞藻,比如「玉鏡」「冰盤」都是用熟爛了的詞語。

經過香菱苦思冥想,第二首好像還不錯,但最大的問題是跑題了,偏離了題目「月」,寫成了「月色」。「非銀非水映窗寒」,還有「只疑殘粉塗金砌,恍若輕霜抹玉欄」等,其實寫的都是月色。而且她用的都是一些奇巧之字,好像覺得詞句奇巧了就是有新意,但這是兩回事,因為有新意的「新」是在詩意上,只有花俏之詞是沒有用的,詩貴凝重,不能輕佻。好詩要讓人讀後,嘴裏像含了一個幾千斤重的橄欖一樣。很多唐詩宋詞是能達到這個標準的,比如「醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回」,「報君黃金台上意,提攜玉龍為君死」,以及「人不寐,將軍白發征夫淚」,等等,裏面都含有很深的感慨,而不只是寫上幾句花俏輕飄之詞。回頭再看香菱的詩,首四字「非銀非水」不但跑題,而且也形容得過分了,不夠凝重,不夠有身份。

香菱一片苦心寫成的第三首詩就像電影裏的空鏡頭一樣,沒有出現一個「月」字,可是句句照應著月亮,這樣的詠物詩被認為是好詩。比如古人為了炫技,要求寫雪,但不能出現一個雪字,甚至也不能出現常用的「柳絮」「鵝毛」等詞,結果大家都束手了,可見寫這樣的詩很難。最重要的是此詩最後一個問句發人深省,把香菱的人生際遇暗含了進去。「精華欲掩料應難」,對應的就是香菱,她出身於鄉宦之家、書香之族,然而四歲時被人販子拐賣,最終被薛蟠看上,打死了要娶她的馮淵,將她納為妾室。香菱一路流離失所,最終和家人永遠不能相見,照應了最後的問句「博得嫦娥應借問,緣何不使永團圓?」正是因為這首詩有自己的親身參與感,所以才感動了所有看詩的大觀園姐妹們。她句句都好像不是在寫月,可是句句跟月相關,用詞典雅含蓄,設意新奇別致,對仗工整,言淺意深。最大的優點是切合了香菱的身世,借詠月而懷人,流露了真情實感。這樣,詩就不是空洞的,而是有內容的了。

1987版電視劇【紅樓夢】中的香菱

香菱的成功,一方面說明了自己的聰明和優雅,另一方面也說明了一個道理「天下無難事,只怕有心人」。我們學詩的時候,應該也以香菱寫詩為鑒,不僅以詩句的新奇為上,重要的是立意,而更重要的是對生命的體悟,感動了自己,才能感動別人。

第二個問題:詩寫得好就可以了嗎?

【紅樓夢】第十八回元妃省親時曾讓眾姐妹都寫了詩,尤其是寶黛不相上下,連元妃也說「終是薛林二妹之作與眾不同」。可是第二十八回元妃賜端午節禮,寶釵跟寶玉的一樣,黛玉則次一等。我們知道,送什麽人什麽樣的禮物,送什麽等級的禮物,是有很深刻的潛台詞的。元妃已經透過禮物的輕重等級表明了她支持金玉良緣,黜落了黛玉。這是為什麽?有很多學者說,薛姨媽跟王夫人的關系更親近,寶釵的身體更健康、更會做人,更符合少奶奶的標準,等等,但有沒有可能元妃從詩詞方面也有不同的取舍標準呢?

先看黛玉的用典,似乎有些不當。「香融金谷酒」用了石崇的典故。可問題是,石崇和綠珠的典故用在稱頌元妃身上,這合適嗎?這會讓元妃怎麽想呢?「花媚玉堂人」典出李白的【清平調】,唐玄宗認為賞名花,對妃子,不可用舊日樂詞,遂急召李白進宮寫新樂章稱頌貴妃的美貌。【清平調】屬於大曲範疇,好比交響樂,演奏人員和樂器多、時間長,所以李白的【清平調】不僅是詩寫得好,而且它是當時的一種新的音樂旋律,不是隨便哪個詩人都能寫的,所以才會被人稱頌。然而稱頌貴妃的美貌之時,李白用了趙奇比典故,說「借問漢宮誰得似,可憐奇比倚新妝」。高麗仕向楊玉環進讒言說,李白怎麽能用禍亂後宮的趙奇比來比喻娘娘?因此楊玉環不喜歡,玄宗最後把李白賜金放還了。元妃回宮後仔細琢磨的話,可能就會發現這個問題,所以這可能是黛玉的詩不中元春之意的原因。

寶釵以「睿藻仙才盈彩筆,自慚何敢再為辭」稱贊不善題詠的元春詩寫得好,恭維得何等巧妙,但最高級的是「文風已著宸遊夕,孝化應隆歸省時」,一下就拔高了元妃省親的高度,這麽輕輕一轉,元妃就不僅是回娘家看父母那麽簡單,而是作為皇帝的後妃,專門借這個機會來向天下弘揚孝化而來的。所以元妃看到此詩,怎麽能不欣喜呢?

貴妃筵宴題大觀園 清 孫溫 繪

「話說賈妃回宮,次日見駕謝恩,並回奏歸省之事,龍顏甚悅。」元妃省親這麽重大的事件,眾姊妹又都寫了詩,那最終抄錄這些詩請皇帝禦覽之時,應該把誰的詩放在第一?顯然是寶釵的這首提升了元妃歸省意義、幫助皇家弘揚教化的詩,不僅更中元妃之意,而且也更符合帝王心意。所以這就回到了最初的第二個問題,詩僅僅寫得好就行嗎?看來詩不僅要寫得好,更重要的是要對景切題,在合適的時間和地點說合適的話語。

林黛玉並不是不能寫出這樣的詩,比如【杏簾在望】是她替寶玉寫的,比寶釵和黛玉自己姓名標示的前兩首寫得都要好。為什麽?其一,詩中沒有用典,純用白描,這被認為是非常高級的境界。【詩經】中的很多詩,沒有什麽用典,都是信口而出,「在心為誌,發言為詩」,卻非常動人。因此,高級的境界也可以不用典而一派清新。其二,沒有用一些可能招致別人不快的典故,沒有犯用典不當的毛病。其三,寶釵詩首聯是先介紹大觀園的地點方位「芳園築向帝城西」,接著頌聖「華日祥雲籠罩奇」。「高柳喜遷鶯出谷,修篁時待鳳來儀」是用典,「喜遷鶯」出自【詩經·伐木】的「出自幽谷,遷於喬木」,「鳳來儀」出自【尚書·益稷】「簫韶九成,鳳凰來儀」,用典用得特別喜慶吉祥,最後兩句更是一方面巧妙地恭維了元春,另一方面提升了元春歸省的意義。

寶釵的詩雖然好,但邏輯聯系不是很強,內在脈絡並不流暢。她是把幾種不同的意思用詩句挽結在一起,就像用各種奇珍異寶鑲嵌成了一個七寶樓台。古人認為詩歌美學有兩種,一種是七寶樓台式,鑲嵌得非常美,眩人眼目,可是碎拆下來不成片段,因為它內在沒有緊密的邏輯。另一種是初發芙蓉式,像剛生長出來的荷花那樣清新自然。比如黛玉的【杏簾在望】,「杏簾招客飲,在望有山莊。菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。一畦春韭綠,十裏稻花香」。清新自然,觸目成景。寶釵的頌聖非常刻意,「孝化應隆歸省時」「自慚何敢再為辭」,這兩處恭維得太明顯了。而【杏簾在望】中的「盛世無饑餒,何須耕織忙」,雖也是恭維,卻完全不留痕跡。古代帝王統治希望達到的最高境界是帝王無為而治,百姓安居樂業。就像【擊壤歌】所言,「日出而作,日入而息……狄力於我何有哉」。這被認為是寫得最好的詩,也被認為是帝王治理的最高境界。而【杏簾在望】正表現了這個盛世之境,背後巧妙地贊頌了帝王,垂拱而天下治,百姓安居樂業。所以頌聖頌得非常高妙。假如這是應試詩,三首詩中【杏簾在望】應該是最高等級的。但很遺憾,這首詩是黛玉替寶玉寫的。

1987版電視劇【紅樓夢】劇照:黛玉(左)與寶釵

另外,這首【杏簾在望】也更符合男性的口吻。因為男性的讀書人或者官員,希望輔佐帝王達到河清海晏、天下大治的理想境界。像李白要令「海縣清一」,杜甫也說希望「致君堯舜上,再使風俗淳」等。古代知識分子的最高理想就是明君賢相,希望透過自己努力輔佐帝王,讓百姓安居樂業,所以這詩是古代男性知識分子的口吻。而黛玉為什麽能寫出這樣的詩?不要忘了,她的父親是探花,老師是進士,正是在父親和老師這樣的男性知識分子的陶冶之下,黛玉才能寫出這樣的詩。但很遺憾,黛玉作為一個古代的女性,被困在大觀園中,她的很多時間和精力被牽扯在愛情裏面,被牽扯進對自己未來命運的悲傷和不安定等種種困局裏面,她的華彩人生根本不曾全部呈現。

今天,喜歡【紅樓夢】的人有很多是女性,大家喜歡詩詞,要過得更加詩情畫意,「腹有詩書氣自華」。可是從第二個問題的探討中,我們不免領悟到,僅僅把詩詞寫得好還是不夠的。其實我們還有生活,還有人生,現在我們終於可以不用禁錮在大觀園裏面,不用以是否贏得一個寶玉來作為自己人生的評定標準,希望像林黛玉這樣有才華的女性,一方面去勇敢地追求自己的幸福,另一方面也去追求自己人生的成就,活出真正的自我。