今天是世界讀書日。【第二十一次全國國民閱讀調查報告】顯示，2023年中國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.75本，人均每天讀紙質書23.38分鐘。
世界讀書日，當然要號召大家多讀書，特別是紙質書。但不得不正視的是，短視訊正在強勢爭奪國民的讀書時間。
【中國網路視聽發展研究報告（2024）】顯示，去年中國短視訊人均單日使用時長為151分鐘——人均每天看短視訊兩個半小時，讀書不到半小時，在短視訊面前，閱讀似乎已經「敗下陣來」。就連作家莫言也表示，「其實我也刷短視訊，但每次刷完了都會批評自己，怎麽又刷了一小時。」
讀書是一項很奇異的活動：它有意思，讓人有收獲；但它也並不輕松，甚至痛苦。在對人註意力的爭奪上，讀書確實不占優勢。除了短視訊，任何一種放松的娛樂活動，都有可能取代人們讀書的興致，捕獲人們更多的時間。
司馬光說自己寫完【資治通鑒】後，「人多欲求觀讀，未終一紙，已欠伸思睡」，這和今天很多讀者的讀書困境一樣。讀書如果很輕松，歷史上也不會出現那麽多勸學的文章，也不會有「十年寒窗」「頭懸梁錐刺股」「學海無涯苦作舟」這樣的說法了。
身處如今的短視訊時代，我們為何還要多讀書？刷幾條段子、追幾集微短劇，它不香嗎？
有一個成語叫「折節讀書」，意思是「改變舊習，發憤讀書」。對於今天的普通人來說，或許沒有這麽誇張，但是當我們讀書的時候，一定也需要作出某種改變：放下傲慢與自滿，去承認自己的無知，去尋找問題的答案。
也正因如此，娛樂或許能帶給人一時的精神愉悅，但讀書卻能賦予一個人深邃開闊的精神世界。讀書的過程可能是「痛苦」的，但也正因為「痛苦」，人們在這個過程中不斷打破偏見、消除迷思、培植理性、超越自我。當最後一頁翻過的那一刻，你可能已經是一個新的自己。
可喜的是，即便娛樂方式日益豐富，讀書並沒有被人們忘記。「人均每天讀紙質書23.38分鐘」，數據雖然看著不長，但依然比2023年增加了0.25分鐘——在短視訊瘋狂搶占人們註意力的情況下，這一增長並不容易。而且，如今的讀書場景也早已超越了紙質閱讀的範疇，網路閱讀、數位閱讀已成生活常態。
各種有關讀書的數據，或許不會像各類App的日活、月活一樣增長明顯，但每一個小數點數位的增加，意義卻是指數級的。哪怕只是多讀了那麽幾頁紙、幾行字，一個人的靈魂可能就獲得了新的啟迪。
這兩天，澎湃新聞報道了上海地鐵上的閱讀者，有人在讀【周易】，有人在讀馬奎斯的遺作【我們八月見】，有人在讀【平凡的世界】，也有人在讀【Python編程：從入門到實踐】……在疾速行駛的地鐵裏，上班族沈浸式讀書的一幕讓人感到美好：讀書是最直接的通道，帶我們去見識無邊無際和異彩紛呈的知識世界。
「多讀讀書吧」，這句話說千百遍也不會過時。正如千百年來讀書本身所證明的那樣，無論周遭如何紛繁變化，你可以隨時拿起一本書，去獲得一種沈靜、力量和方向感。
