幾乎全世界的小朋友都喜歡看動畫片。有些家長認為看動畫片會影響孩子專註力，有些家長則認為孩子看動畫片時一坐一小時，專註力非常好。
那麽，事實到底如何呢？看動畫片真的會影響孩子的專註力嗎？我們要不要給孩子看動畫片呢？
看動畫片真的會影響孩子專註力
首先，註意力是有主動註意和被動註意之分的。
不需要靠主觀意誌努力就可以產生的，人類原始、本能的註意力就是「被動註意」。這種註意並不是真正意義上的專註。
孩子在看動畫片時所表現出來的註意力，就是孩子在聲、光、電刺激下的被動註意，並非專註力的體現。非但如此，過早、過多讓孩子看動畫片還會破壞孩子的專註力，導致孩子感統失調！
華盛頓大學曾做過一項實驗，結果顯示從孩子10個月起，每增加一個小時看電子螢幕的時間，到孩子七歲的時候，註意力缺陷的風險就增加了10%。
這是因為動畫片的畫面一直在動，孩子觀看時眼球也不停追蹤。時間長了，孩子習慣了這種動態視覺，再讓他去看書、看黑板等靜態事物，他就不適應了。這時候孩子就容易出現 發呆走神、坐不住、好動不安 等表現，難以集中註意力。
除此之外，過早、過多讓孩子看動畫片，還會影響孩子的視力、睡眠、語言發展與智力發育，引發兒童肥胖問題，導致親子關系不良。
要不要給孩子看動畫片？
這個問題需要辯證地看：一方面，過早、過多讓孩子看動畫片會帶來許多不良影響；另一方面，現代社會，動畫片也是孩子成長過程中不可缺少的陪伴，優秀的動畫片還可以幫助孩子提升認知。
因此， 家長們也不必將動畫片看作洪水猛獸，一味反對。而是應該建立有效的疏導機制，引導孩子從螢幕中解脫出來，盡最大可能發揮動畫片的正向意義。
那麽，要怎麽正確引導孩子看動畫片呢？以下是老嶽為大家總結的動畫片觀看建議。
觀看時間建議
建議2歲以下的兒童，除視訊通話外不接觸任何電子螢幕裝置。
2-5歲的兒童，每天累計觀看動畫片、接觸電子螢幕時間不超過1小時，每次不超過15分鐘，兩次使用間隔時間要在10分鐘以上。
家長在間隔時間可多帶孩子進行戶外活動，給與孩子不一樣的感統刺激。此外，還建議爸爸媽媽陪同觀看，並與孩子溝通交流節目中的內容，讓孩子的思維活躍起來，而不是單方面地接受節目灌輸。
3-6歲孩子優質動畫片推薦
1、【嗨！道奇】
影片概況：單集片長7分鐘；共3季136集。
故事圍繞著阿奇幼稚園的老師兼保育員大狗狗道奇展開，道奇每天帶領幼稚園的小朋友們參加各種各樣的活動，十分盡職地引導孩子們友好相處、發現並改正錯誤、學習正確行為。在這裏，孩子可以潛移默化地學到多項成長過程中的必備技能，愛上去上學！
2、【阿嘟白澤】
影片概況：單集片長5-10分鐘；共3季250集。
一部少有的科普啟蒙動畫。每一集都從白澤生活中的小事引入，完完全全基於孩子的視角，把枯燥的科學知識講得妙趣橫生。主題涵蓋自然、身邊事物、運動、宇宙、技術發明、生命教育、前沿科技、中國系列等，畫風溫暖而新奇，極具想象力，非常適合好奇寶寶觀看！
3、【布魯伊】
影片概況：單集片長6分鐘；共3季130集。
這部動畫圍繞著一個六歲女孩和她四歲妹妹充滿想象力的遊戲而展開。場景生活化，每集都會帶來好玩的親子遊戲，看完就可以陪孩子們玩嗨。全片無說教，還會傳遞科學育兒觀念，有愛有成長，溫暖又治愈！
4、【海底小縱隊】
影片概況：單集片長12分鐘；共8季197集。
這部海洋探索類科普動畫，以海洋為背景，講述了一支海底探險小隊，在巴克隊長的帶領下，一起探索海洋、共同保護海洋環境的故事。每一次的海底探險，都像給孩子們上了一堂生動有趣的海洋生物課，同時也告訴孩子們——海洋是人類永遠的朋友！
5、【小豬佩吉】
影片概況：單集片長5分鐘；共9季359集。
它的故事圍繞著佩吉每天在家發生的趣事和積極的家庭價值觀展開，很貼近生活。動畫色彩鮮艷，風格簡單，對話幽默有趣，卻能教會孩子們愛、勇敢、自信這些優秀的品質。
