你知道什麽樣的孩子未來更有成就？
是那些願意為更有價值的長期結果而放棄即時滿足的人，他們在等待期間的自我控制能力特別好。
延遲滿足來源於20世紀70年代，美國史丹佛大學附屬幼稚園的一項實驗：實驗者分別給4個孩子一顆好吃的軟糖。
並且告訴這些孩子，如果立馬吃掉的話，只有這一顆；但是如果等20分鐘後再吃掉，就會再獎勵一顆，說完，實驗者就離開了。
透過屋內的監控，發現，有些孩子只等了一會就不耐煩，就吃掉了；而有的孩子，就很有耐心，他們想出各種辦法拖延時間，像閉上眼睛等，順利地等到了20分鐘後再吃軟糖。
再後來，實驗者對這些孩子進行跟蹤調查，發現沒有耐心的孩子在各方面會顯得固執，優柔寡斷，當欲望產生時，沒法很好的控制自己。
而有耐心的的孩子，他們大多都適應力強，很有冒險精神，更加獨立和自信，有很好的自控能力。
「做大事的人，一定得有延遲滿足的能力。」
「延遲滿足訓練非常重要，可以鍛煉孩子的耐性。孩子必須清楚，只有耐得住欲望，增強對自己的控制力，才能獲得更好的收益！」
當一個人為理想的目標而努力時，自身延遲滿足能力的確會幫助他有效應對眼前的誘惑，克服當下的困難，忍耐緩慢進展的過程，接受一次又一次失敗，一直堅持到目標達成。
下面我們說說具體怎麽做？
以平平想吃冰淇淋為例。
首先，肯定孩子內心的需要。說我知道你很想吃冰淇淋，冰淇淋真好吃啊。
其次，說明不能吃的原因:你現在在咳嗽等病好了，媽媽給你買一個大象那麽大的冰淇淋好嗎？平平聽到這裏，心裏得到了滿足，開心的笑了。
第三，合理兌現承諾。等孩子病好了再買一個小的冰淇淋，告訴孩子說吃多了容易生病，我們細水長流，不生病，明天還可以再接著吃。
再舉一個例子。給孩子一天一塊巧克力，如果孩子第1天忍住不吃的話，第2天吃兩塊巧克力。刻意的鍛煉孩子的忍耐力。
媽媽告訴孩子：「想吃就是吃的是狗熊，想吃忍住不吃的才是英雄。」孩子以小英雄自居，所以就忍著了。
正確的延遲能力訓練是一劑「良藥」。但是，不能套用到每一個孩子身上。
有一類孩子，對「正確性」極為敏感，很容易發現缺失、錯誤，以及不合適的地方。
對於這樣的孩子，盲目采用「延遲滿足」，反而很可能會讓他們越來越偏離自己本該擁有的優勢與天賦。
智慧的父母應該因材施教，給我們孩子無條件的愛。讓他們心中充滿溫暖。從而擁有終身成長的力量。
我是正面管教的趙老師，謝謝家人。
