每個孩子生下來就是一張白紙，紙上寫什麽東西，最後成為什麽樣，由周圍的人和環境決定。而這其中， 父母起到了至關重要的作用。
想成就一個孩子很難，但是要摧毀一個孩子，還是相當簡單的。
簡單到，你甚至都沒有意識到自己摧毀了他。
01 一張面無表情的臉
也許你今天被上司罵了，也許那個加塞的司機令你非常生氣，也許你僅僅是上班太累了。
總之，當你回到家，孩子非常開心地迎接你，想要你抱抱時， 你面無表情地看著他，並讓他別煩你，自己一邊玩兒去。
他楞住了，以為是自己做錯了什麽，試圖想辦法引起你的註意。於是，他開始跟你分享幼稚園裏發生的趣事。
可是你太累了，於是你只是 心不在焉地敷衍 。他看出來了，聲音越來越小，最後消失了。
他乖乖去房間裏自己玩去了。次數多了，門口那個迎接你的小小身影逐漸消失了。
02 給他下負面定論
孩子還小，一切都是變化和成長中的。但你不以為然，你是家長嘛，非常權威，權威到足以給他蓋棺定論。
這道題都不會做，你果然很粗心。
喲，還在那假努力呢？你又不是讀書那塊料。
我跟你爸這麽高的智商，怎麽生了你這麽個蠢貨？
是不是不好好學習？上課又不聽講，又不聽講，幹什麽吃的？聽了怎麽可能聽不懂？小小年紀滿嘴謊話。
小小年紀滿嘴謊話，你個撒謊精！
你只是隨口一說，但他記住了：他不是讀書的料，他很粗心，還很蠢，學也沒用。
03 不配擁有，但比不過不行
鄰居小夥伴學鋼琴，孩子也想試試。你：咱們家這麽窮，怎麽可能讓你學鋼琴呢？你以為你是xx家的孩子啊？
但是轉頭鄰居小孩考證了，你又開始叨叨： 你看看人家多才多藝的，你同樣的年紀，怎麽啥啥都不會呢？
孩子看著你楞住了：這也是不學就能會的？
但你繼續喋喋不休，仿佛錯的就是他，跟你一點關系都沒有。
04 自己做不到，責怪孩子做不到
自己手機成癮，責怪孩子老玩手機。
自己拖延癥患者，責怪孩子假期到末尾才寫作業。
自己出口成臟：你一個小孩子怎麽能說臟話呢媽了個巴子！
自己玩遊戲看電視，在孩子玩遊戲看電視時振振有詞： 我這輩子就這樣了，你不行，你得管好自己。
05 提要求，但沒有操作性
孩子考砸了，不幫他分析，直接開罵：你怎麽又退步了？我說了多少遍要你好好審題好好審題，為什麽不聽？你怎麽不努力啊？你上課好好聽講啊！認真學習啊！
但是 什麽是認真學習？應該怎麽努力？上課聽講聽不懂怎麽辦 ……一到這些具體的問題，瞬間語塞。
然後就是轉移話題。
你是學生還是我是學生？這是你的事情，你自己思考去！
寫在最後
其實還有好多好多方法，比如他做什麽都是「不行」；當眾批評他，尤其是當著他的小夥伴的面，人越多越來勁；罵他醜，表現出對他的嫌棄；在孩子闖禍時不對內反思，只對外指責，說「他還是個孩子」；威脅孩子說「媽媽/爸爸不要你了」等等。
單條使用威力已經足夠了，多條組合連擊，效果更佳哦！
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