經常有寶媽給老嶽留言,孩子註意力不集中,上課坐不住,小動作不斷,一點點風吹草動都會分心……提要求、講道理、獎勵誘惑,什麽方法都不管用,應該怎麽辦?
今天,老嶽就從感統角度為各位家長講講孩子註意力不足的主要原因,以及家長應該如何幫助孩子提升專註力。有需要的家長抓緊關註收藏!
兒童註意力不足的主要原因
兒童註意力不集中的原因有很多,有生理方面的,也有心理方面的,有主觀的,也有客觀的。
兒童專註力本就有限,睡眠不足、興趣不足等身心狀態,外在環境的打擾與破壞等也都會影響兒童的註意力狀態。此外, 排除生理疾病因素,感統失調更是導致兒童註意力缺陷的根本原因 。
前庭功能障礙,就不能及時、正確處理資訊,導致大腦陷入混亂,下達無用或錯誤的指令,進而導致孩子註意力不集中、分心多動。
觸覺功能障礙,正常人感受不到的觸覺刺激對於他們來說都很強烈,這類孩子一般聽覺系統也很敏感,反應過度,接收的資訊太多,就會影響到專註力。
人類有80%左右的環境資訊都是透過視覺和聽覺獲得的,兒童視聽功能障礙,註意力也會受到影響。
本體覺是大腦控制身體、指揮身體的前提和基礎,如果兒童本體覺功能障礙或發展不成熟,就會導致孩子無法真正掌控自我,處於一種「知道,但做不到」的狀態。
值得註意的是,孩子註意力不集中,不等同於註意力缺陷。兒童註意力缺陷,通常是指兒童集中註意力的時間達不到同齡兒童應達到的水平,影響到了生活和學習。
家長們可以根據下表對照自家孩子的表現進行判斷。
不同年齡段兒童的註意力時間表 |
|
1歲以下 |
不超過15 秒 |
1歲半 |
1分鐘以上 |
3歲 |
5分鐘左右 |
5歲 |
六七分鐘左右 |
小學一二年級 |
10-20 分鐘以內 |
小學三四年級 |
30分鐘左右 |
小學五六年級 |
40分鐘以上 |
5個方法有效提升兒童註意力
❶ 觸覺降敏法
【輕觸降敏法】:可以嘗試按照從頭到腳或從腳到頭的順序,用觸覺按摩刷給兒童刷身體,註意兩個順序不可同時使用。
【痛覺降敏法】:用水晶刺球在兒童身上進行滾壓式的按摩刺激,註意千萬不要傷到孩子,但是還要讓他感覺到微痛。
老嶽講感統兒童訓練
❷ 本體感調節法
讓兒童多進行一些抗阻訓練和持續推拉的遊戲,如拔河、擠墻角遊戲、甚至在家拖地等都可以,註意要讓兒童全身都持續用力。
老嶽講感統兒童訓練
❸ 視聽知覺訓練
大腦發育有一個很重要的原則,就是「用進廢退」。透過走迷宮、找不同、聽音辨向、聽寫復述等訓練,也能促進兒童感統發育,提升其專註力。
❹ 不要隨意打擾孩子
當孩子投入做一件事時,只要這件事沒有危險性,就不要去打擾他。玩積木、玩泥巴……很多活動看似沒有營養,其實都能幫助孩子的大腦發育。
❺ 限制電子螢幕觀看時長
看電子產品會破壞孩子專註力。華盛頓大學一項實驗證明:從孩子10個月起,每增加1小時看電子螢幕的時間,到孩子7歲時出現註意力缺陷障礙的風險就增加10%。
世界衛生組織建議:2歲以下孩子不接觸任何電子螢幕;3-6歲孩子每天觀看電子螢幕時長不超過半小時;6歲以上孩子每天觀看電子螢幕的時長不超過1小時。
最後,老嶽想告訴各位家長:兒童註意力的訓練和提升是一個過程,家長要有耐心,在科學帶養的同時,還要引導孩子堅持訓練,不能間斷!
關註老嶽,一起科學育兒~
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