偷這個字眼給人的第一印象就是貶義詞，只有壞人才會偷盜，但是在一些特殊的情況下，「偷」可能也會讓人感動。
隨著當今社會的進步，人們的生活變得豐富多彩，飲食方式也發生了很大的變化，人們不僅吃得飽，更要吃得好。
所以很多人在閑暇時間選擇吃他們喜歡的東西，如自助餐，火鍋等。
王帆是一家自助餐廳的服務員，平時她看著那些吃飽的人離開時露出的滿臉笑容，王帆也很開心。
這天，王帆一如既往地站在門口迎接客人，一個女孩引起了她的註意。
一般的餐桌上，都會杯盤狼藉，但是小女孩的餐桌並沒有很多浪費的食物，而且小女孩的衣兜非常鼓，上衣和褲子的衣兜都是鼓鼓的，王帆的第一反應就是這個孩子要把食物偷拿出去！
王帆問過之後才知道女孩7歲，當王帆跟女孩說，想看看她衣服兜裏裝的是啥的時候，這個女孩很不情願。
王帆不得不自己去摸摸小女孩的口袋，翻出來的東西讓王帆一楞，只見小女孩的四個衣兜裏裝的全是各種麵包和甜點，奇怪的是還都被咬過一口。
王帆這邊的情況很快吸引了一群圍觀群眾。王帆看著女孩，希望她能給她一個解釋。但這個時候女孩突然說了一句話，讓其他人都哭了。
小女孩說，我想把這些只吃了一口的東西給媽媽，如果我不帶走，這些被我吃過的東西最終也都會被扔掉。
原來，小女孩的媽媽癱瘓在床上，動彈不得，為了讓媽媽嘗嘗這些東西，才想出這樣一個解決辦法。
多麽孝順的女孩啊！
但是知道真相後的王帆還是有點猶豫了，雖然她自己也被小女孩的舉動感動了，但是店裏也有明確的規定，凡是店裏的東西顧客一律不準外帶。
不管是什麽情況，什麽人都得遵守，如果顧客犯了，那就是店員的責任，想到這裏王帆有點糾結了。
但最終，王帆還是選擇讓小女孩帶走了食物，因為她在小女孩的眼神裏看到的是一顆孝順的心，被老板責罰無所謂，她不想讓小女孩的一片孝心被所謂的規矩打擊。
看完這樣的故事，想必大家都在心裏，默默地給小女孩和店員點贊，尤其是那個孝順的小女孩，更是讓人感動，那麽作為一個家長，我們怎樣才能教育出一個孝順的孩子呢？
以身作則
這很重要。
父母應該孝順長輩，孩子可以模仿大人眼中的行為，這也是孝順的一種傳承。
周末、元旦回家看望老人、陪老人吃飯、做家務、平時打電話問候老人等，讓孩子感受到大家庭敬老愛老的和諧氛圍。
透過這種潛移默化的熏陶，孩子們會更加懂事、體貼老人。
善於批評
孩子需要鼓勵、表揚和欣賞，也需要批評和糾正。
如果孩子有不足的地方，家長應該立馬指出來，讓孩子體會到，父母既像朋友也像老師。
古人說「棍棒出孝子」，當然，我們不能無緣無故地整天打孩子。
這將給我們的孩子帶來永恒的心理傷害，父母和孩子也會有隔閡，不再親密。
當一個孩子反復做錯事，不聽使喚時，大人可以打他的手或屁股。讓孩子遭受一些皮膚疼痛，認識自己的錯誤，建立正確的行為準則。
學會感恩
告訴你的孩子，沒有人能隨隨便便地透過他所付出的努力而成功。
大人應該教會孩子在做飯、洗衣服和做家務時說「謝謝」，學會對父母和其他陌生人說「謝謝」。
每次我買東西，大寶總是在付完錢後習慣性地說「謝謝」，學會感恩不必給孩子們的心理帶來負擔。
讓孩子在潛移默化的過程中養成會感恩的習慣，感恩父母、感恩親人、感恩社會，爭取做一個能回饋社會的有用之人。
經常做家務
孩子們學習緊張，時間不夠，父母往往不願意讓孩子做家務。
孩子是「衣來伸手飯來張口」，他們不知道家務活的辛苦，可以讓孩子做一些簡單的家務活，如盛飯、端盤子、掃地等，重要的是要有做家務的意識。
孩子們可能會因此而感到疲倦和酸痛，但只有他們經歷了這些，才會感受到父母的不容易。
當家長累了，可以讓孩子幫著捶腰、捏肩膀，讓他們學會照顧父母，而不是讓父母盲目奉獻。
每個孩子都是天真善良的，是否孝順主要還看父母的教育。
