牛立播 雜文
隔壁鄰舍，常常聽到一些兒童玩著玩著，突然喊起了一二三四五，就這麽一句喊聲，又聽到兒童接著唱出一句現代流行歌「世上只有媽媽好，就唱這麽一句，然後又玩撒起來。玩個不停，手腳忙碌個不停。似唱歌又不是，似舞蹈跳舞又不是，總之，就是超自然的天真。
兒童，天真爛漫，是自然而然的，無可厚非，但是現在的兒童這種這種天真，似乎比較呆板、愚昧、落後，如此習慣，很容易使孩子的天真發揮失常。
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兒童，思維是零零碎碎零零散散斷斷續續的。兒童，思維大的世界是五顏六色多姿多彩奇妙曼妙美妙的。兒童的世界，其樂無窮其樂融融樂不可支。
還記得小時候嗎，我們孩童們都喜歡喊數：一二三四五。那時候，特別有趣的還不只是喊一二三四五，還更有趣的是這麽個順口溜喊道：
一二三四五，
上山打老虎，
彎兔似老虎，
打到了小白兔。
哈哈哈，你說有趣吧。
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「彎兔似老虎」就是英文口語「彎兔斯嘞虎」，也就是「一二三四五」，不知道是那個大叔阿姨改的順口溜，幾十年了還讓我記憶猶新。童謠、兒歌，越簡單越好，越簡單兒童越喜歡，因為兒童的思維本來就是簡簡單單，零零碎碎，越簡單越激發兒童的想象力。
其實，【一二三四五，上山打老虎】，既是老童謠，也是新童謠。一二三四五上山打老虎是傳統的童謠，其歷史悠久，流傳廣泛，童謠在中國各地有著不同的版本。
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官方出版的【一二三四五上山打老虎】：一二三四五/
上山打老虎/老虎打不到/打到小松鼠/松鼠有幾只/讓我數一數/數去又數來/一二三四五/一二三四五/一二三四五/上山打老虎/老虎打不著/打到小松鼠/松鼠有幾只/讓我數一數/數去又數來/一二三四五/一二三四五/一二三四五……
是的，官方出版是正版的，但是地方的啊叔阿姨改教的「一二三四五」更加簡短有趣，更能激發兒童的趣能。
現在很多孩子只會喊數一二三四五，喊了一句就沒有了下句，可能就是因為課本上的歌詞有點長，有點復雜吧。
孩子的思維與記憶比較零亂，如果內容太長太復雜，會使孩子養成註意力不集中的習慣，使孩子養成懶散的習慣，使孩子失去趣能。
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這就是現在的兒童與幾十年前兒童的趣能差異，趣能，這是一種快樂教育方式，透過兒童的好奇心與童趣，放飛兒童的思維情感意識，幫助提高兒童對學習和知識的興趣和熱情。
沒有趣能，就激發不了兒童的興趣與熱情，激發不了兒童堅持不懈的探索精神。怪不得，現在的兒童沒有趣能，沒有對世界萬物自然的好奇心，沒有堅持不懈、不斷探索的精神。所以，現在兒童大多數都很懶墮，很隨意，獨立思考獨立行動很差。
所以，現在的兒童教育，不可忽視「一二三四五」的趣能教育，不能僅僅是去教育兒童死記硬背12345……，還要結合兒童的趣能，激發兒童的想象力，培養兒童的堅定學習的能力，引導兒童勇敢的創造力。
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