按 ： 2024年6月4日晚八點，「閱讀教師成長共同體」讀書群開始新的主題共讀。6月主題共讀主題為「和孩子一起讀繪本」。本月主持人是彭玉芳老師，本次由彭玉芳老師主持，歡子老師領讀。以下是本次活動的主要內容。
「閱讀教師成長共同體」讀書群
第230期沙龍回顧
2024 ·6
和孩子一起讀繪本
活動資訊
內容梳理
以下內容根據領讀人歡子老師的領讀內容整理。
歡子簡介： 兒童文學交流平台-789兒文談-發起人，曾任中國少年兒童新聞出版總社編輯，資深閱讀寫作教師，現就讀於美國知名兒童文學碩士計畫（Simmons University），2024年春在美國圖畫書博物館Eric Carle Museum of Picture Book Art 學習圖畫書賞析課程。
一、
01
各位老師、書友大家好，我是歡子，感謝大家今天晚上來參加這次直播分享。特別感謝彭玉芳老師邀請我來和大家進行直播和互動。我今天要和大家分享的題目是：繪本賞析的三個方面：藝術性、設計性和批判性。
剛才彭老師已經對我做了一些介紹，我在這裏就不多說了，那我想重點和大家分享的一點是，我這次分享的內容主要是來自於我這個學期在美國的 Simmons U niversity讀兒童文學碩士期間所修的一門課 ，它 叫圖畫書鑒賞，這門課上我學到的內容也是第一次整理出來和大家分享。有一些英文的內容，我會盡量把它轉譯成中文和大家分享 。 有轉譯的不準確的地方，希望大家多多包涵，也期待大家，多提意見和反饋。
二、
02
我簡單介紹一下這門課，它是我們學校和美國的第一家圖畫書博物館 Eric Carle Museum of Picture Book Art 聯合進行教學的一門課程。那我這個學期就是在 Eric Carle Museum of Picture Book Art 學習這門課，可以接觸到大量的圖畫書和圖畫書的手稿，以及相應的展覽，對我自己來說是一個大開眼界的過程。嗯，學到很 多 。那這門課呢，我們有十四周的時間學習，主要圍繞三個方面進行圖畫書的鑒賞，這也是我今天重點分享的內容，一個就是藝術性 ， 第二個是設計性，第三個是批判性 。 那整個學期當中，我們要寫 21篇繪本評論文章，去落實自己學到的東西。
【參考書】【影像語言的秘密】
在這門課當中呢，我們有七本參考必讀書目，我看了一下，目前只有一本轉譯成中文了，而且是繁體中文，在台灣出版的。 Molly B ang 寫的 ，中文 叫做 【 影像語言的秘密 】 ，大家如果有機會的話，可以找來看一看 。 我覺得這本書呢，是比較通俗易懂的，講出了圖畫書它的影像敘事的原則。
那影像敘事它有哪些原則呢？在這本書當中，它其實從兩個方面進行了一個梳理，第一個方面就是大家看到的 PPT的第一個部份叫Principles based on gravity's effect on us and the world 。轉譯成中文呢，大致的意思就是說根據地球重力的原則，那麽影像的敘事是有一定的規則的。比如說第一點，我們看到的這種比較平滑的，與地平線平行的這種影像，它會給我們一種非常安定的、鎮靜的感覺。第二點就是直立的造型，它會讓我們覺得更加的興奮，更具有動態感。
那這本書談到的第二個影像敘事的原則是和這個影像本身有關系的，那作者提到，當我們看到尖尖的造型的時候，內心會感覺到害怕；當我們看到那些比較圓滑的、具有弧度的造型的時候，我們會感到更加的安全和舒適。還有一點就是影像它本身的面積或者體積越大的話，給人的力量感就會越強。
三、
03
【從藝術性角度看繪本】
好，接下來說今天的第一個重點分享，叫做繪本賞析的藝術性。這個藝術性呢，主要是從繪畫的這種基本構成的角度進行賞析的。我們一本圖畫書，影像是它的主要構成要素。那影像呢，它就是屬於藝術的一種。那在這裏面呢，圖畫書鑒賞就要關註這麽幾個方面：第一個就是線條；第二個就是顏色；第三是構圖；第四是繪畫的技巧，它就包括你是使用水彩呀，還是使用油畫等等其他的方式進行繪畫；第五個是繪畫的材質和技法，包括你是用拼接呀，還是用這個印刷呀，還是用木板刻畫。
接下來，我就用自己在學習當中分析的一些繪本作為案例，和大家逐一去舉例說明如何從不同的方面去鑒賞繪本的藝術性。
先看一下線條，我們知道線條是圖畫構成的基本要素之一，對吧？那麽線條它對於圖畫書的敘事也具有重要的作用。在這本【拖船小突突】繪本當中，我們可以看到畫面上從左頁開始，中間經過裝訂線，再到右頁，有一條線，有一條彎曲的線，像是八字的半邊，對吧？它在圖畫上出現了，那這一條線呢？它就預示著這個主角的運動軌跡，實際上就是在講述故事，告訴我們小突突從海面上的左邊滑到了海面的右邊，他在非常暢快地進行這樣的活動，心情非常愉悅。
同時我們還看到畫面上還有哪些線條呢？比如說左邊那一頁那個年齡大一些的拖船，他的眉毛豎起來了。這實際上也是線條，對吧？表達了他的憤怒。還有他身上的煙囪冒出來的煙也是由線條構成的，它非常的粗重，讓人感覺他好像是在生氣，表達憤怒。那透過這樣的線條，同樣也能夠傳達出這個故事當中人物的情緒，從而去推動故事情節的發展。這個就是我說到的如何去賞析繪本當中線條的藝術性。
接下來我們來看一下如何從顏色的視角去賞析繪本，這個例子來自於【極地特快】這本繪本。這本書一開始，這個小男孩兒就望向自己的窗戶外邊，看到的是深藍色的、帶有一點灰蒙蒙的天空。那這個深藍色和灰蒙蒙的這種感覺呢，就會塑造出一種神秘感。這也反映出這本書的特色，它是一個幻想故事，它是充滿神秘感的。同時在這個畫面當中，大家可以看到屋內顏色的選擇和這個故事發生的時間是密切相關的。這故事發生在聖誕節的當天晚上，那大家看到他的床單式紅色和白色相間，他的墻紙都是紅色的，這都是聖誕的顏色。透過這些顏色，畫面標示出了整個故事發生的時間，同時呢，也奠定了整個故事的基調，這種神秘的感覺。在繪本作品中，它可以透過顏色引導讀者沈浸到故事當中去，這就是它的藝術性所在。
接下來再看一下如何從圖畫的構圖的角度去鑒賞繪本。嗯，我用的例子來自於無字圖畫書的大師大衛 · 威斯納他的作品，叫【海底的秘密】。在這個畫面當中呢，我們看到這個男孩兒，他手上拿著兩張他在沙灘撿來的相機裏邊兒發現的照片兒。那大家看到整個的這個對開頁面左邊的圖，它是一個對角線的構圖，會讓我們產生一種活力感啊。在右邊這個圖當中，圖畫展示的是男孩手上拿著的其中一張卡片的內容。右圖同樣采用了對角線的構圖，同樣也有活力的感覺。此外，它還采用了一個圓形的構圖。大家看到這幾只章魚和小魚都在沙發上坐著，圍成一個圓圈，在聽故事。圓圈構成一種和諧靜謐的感覺，能夠帶領讀者沈浸到這個故事當中去。這也就是作者透過構圖引導讀者去關註作者想要展現的重點的人物或者情節。
接下來從繪畫的技法方面，舉例說明如何鑒賞繪本的這種藝術性。我使用的例子呢，是美國的知名圖畫書插畫師傑利 · 平克尼的代表作品之一【醜小鴨】的一個畫面。在這個作品當中，他整個采用的是水彩的方法進行插圖創作的。那我給大家看到的這張圖呢，是這只小鴨子離開了它原來的家，來到了野外，獨自在這個湖裏過冬。大家看到它整個的頁面是呈現的一種非常靜謐的感覺，那湖水呢，是被稀釋了的淡淡的綠色。在湖面上呢，有厚厚的一層白冰。在遠處呢，是白茫茫的雪覆蓋著的森林。那這樣的一種被稀釋了的這種顏色，就讓我們感覺到了一種淡淡的憂傷在這裏面。而這種淡淡的憂傷呢，正是作者所要傳達出來的此時這只醜小鴨他的內心的狀態。所以繪畫的技法和作者想要表達的人物的情感，它實際上是密切相接的。
在繪本賞析的藝術性方面，和大家分享最後一個點，是如何從繪本使用的繪畫材質的方面去解析繪本，或者說賞析繪本。我舉的例子呢，來自於楊誌成先生插畫的繪本【侘寂之美】。這本書呢，楊先生使用的是綜合技法進行創作的。什麽叫綜合技法呢？指的是它既有拼接，又有繪畫，然後還有攝影等等方式。在這裏大家看到右邊的這張圖展示的是一只貓要去尋找自己姓名的含義，路上遇到了一只猴子，那麽這只猴子住在森林裏面。大家看到楊先生使用的是生活當中真實的松樹的葉子進行拼接，然後呢，再加上了手剪的小鳥和猴子的圖案，把它拼貼在一起，最後透過攝影的方式拍下來，制作出來了這樣的一個頁面。它整個綜合拼貼的技法讓我們有一種回到真實、自然的感覺。這些松樹的葉子，每根松針大家看的都特別清晰，它能夠保留住它的這種自然原始的狀態，讓讀者就可以沈浸到這個故事當中去。
好，以上就是從繪本的藝術性方面進行賞析的幾個例項，它包括線條、顏色、構圖、繪畫技法和材質。接下來呢，和大家分享一下如何從繪本的設計性去賞析。
【從設計性角度看繪本】
設計性，主要指的是圖書的設計，那它包括哪幾個方面呢？一個就是圖書的開本大小和形狀。第二個就是方框、邊框的設計，還有整個的跨頁全部都被鋪滿了影像，這個就叫做出血， full blood 。第三個就是左右跨頁 的 設計，以及裝訂線的運用 。 第四個是翻頁的設計 。 第五個是影像裏邊兒的文字，還有 繪本 字型的設計，第六個就是 繪本 的前邊和後邊一些 副 文本的設計。
同樣的，我也是以一些文本和影像來和大家進行分析，那現在大家看到的第一個就是從圖書的開本大小和形狀來鑒賞繪本。我這裏選用的呢，是美國的一位亞裔插畫師 Jason Chin的作品， 他的中文名叫陳 振 盼。 R ed W oods這本書呢，它其實是一個帶有虛構又帶有寫實性的繪本，講的是一個小男孩兒在紐約坐地鐵，突然之間翻看一本書，穿越進了這樣的 座充滿紅杉樹的 森林裏。
那繪本的開本呢，它有不同的大小，有的可能只有巴掌大，有的可能是 A4紙大，有的可能比A4紙更大，它的開本是非常靈活的。那這本書因為要展現的是這種樹木它的高大，那麽它選用的就是這種vertical orientation，就是 豎開本， 而不是 horizontal orientation和地平線齊平的這種 橫開本的設計 。
然後再看一下設計性的第二個方面就是方框、邊框和出血。那在這裏呢，我選用的是一本叫做 R oller C oaster的繪本，這個繪本轉譯成中文，應該叫做 【 過山車 】 吧，它就是講人們去坐過山車時候的體驗。那大家看到右邊的這張圖當中展現的就是過山車從上往下，然後向右去飛躍的這樣的一個場景 。這個跨頁采取出血的設計， 圖當中沒有邊框，它全部都是影像，當然 也 有留白，給人一種身臨其境的感覺，就好像你自己和 圖上的 這些人物一塊兒在坐過山車一樣，一塊兒去感受這種興奮、激動和害怕，它會讓人有一種沈浸的感覺 。 這就是 出血 這種 設計的一個效果。
第三個繪本賞析的設計性的方面，指的就是它的左右跨頁以及裝訂線的設計。在這裏呢，我選用的是美國獲得凱迪克獎的一本繪本，叫【別煩我】。那這本書講的是一個老太太，她和十幾二十 個孩子住在一起 。 她一直找不到安靜的時間去織毛衣，所以就特別煩 。 有一天 ，她終於 離開了這 些孩子， 去不同的地方 織毛衣。等她到不同場所， 剛剛想織 毛衣 的時候 ，又 有其他的人物來煩他。 在這個頁面中， 大家看到的是 她 來到一個森林裏面啊，升起篝火準備要織毛衣的時候啊 。哎，一只大熊帶著它的熊寶寶出現了，來煩她了。大家看到這兩個頁面啊，它是有裝訂線的，裝訂線的左邊它是有三個圓圈框住的小圖，右邊是一個出血的大圖。到後面，她還會遇到不同的人物，比如說高山上的山羊，黑洞裏的外星人。他們的構圖都采用現在看到的這種樣式，幾次重復之後，就形成了一種規律性。那讀者在閱讀的時候，他就能夠進行猜測，同時也會檢驗他內心的期待，這樣就會讓讀者能夠持續的進行翻頁。
繪本賞析的設計性的第四個小點就是翻頁的設計。圖畫書又被稱為翻頁的藝術，所以繪本好多的設計，多少都和翻頁有一定的關系。那在【小房子】這本繪本當中，大家看到小房子所在的地方，春夏秋冬四季，它的位置是沒有什麽變化的，但是它的顏色是逐漸發生變化的。那我們在翻頁的過程當中，就可以感受到這種律動感，它會讓讓人有想往下翻頁的這種沖動。當你看到了春天，然後再看夏天的時候，哎，你就會想後面估計要講秋天，然後還有冬天，那就形成一種秩序感。同時呢，也會讓讀者充滿期待，不斷往下翻頁。
繪本賞析的設計性的第五個方面是對於繪本的字型的設計。我選用的是【一本書】這本繪本，它講的就是一家人住在一本書當中，就是我們現在看到的這本書。每個人都有自己扮演的故事裏的角色，除了一個小女孩兒。所以，她就去不同的地方尋找自己的角色。上面這個圖呢，說的是他去太空尋找自己的角色。在那裏，他遇到了他的一個哥哥，並產生了對話。那在這裏面，字型設計是非常有意思的。小氣泡裏的就是他們說話的內容，因為他們處於失重狀態，所以整個對話方塊也像是漂浮在空中一樣。大家可能看的不太清楚，其實方框裏面字型大小也是有變化的，當人物往上飄的時候，它裏面的字型是從上到下慢慢變大的。這就讓讀者可以隨著對話方塊和字型的設計，沈浸到這個故事發生的場景當中去，更好的閱讀。
繪本賞析的藝術性的第六個方面指的是對副文本的賞析，這個是很容易被忽視的內容，但其實是特別體現一本書設計巧思的地方。那麽這個副文本包括什麽呢？包括前後環襯，還有它的封面、封底、護封、版權頁、作者後記等等內容的賞析。【老房子】，這也是美國目前幾度獲得凱迪克獎的一個繪者，叫 Sophi e B lack all 的一個代表作品 。 這 裏給 大家看的 是它的 前環襯 。它 是由什麽構成的呢？是由這個老房子裏 殘留 的各種事物構成的 ，包括墻紙、舊筆記本殘頁，老家具照片，花朵標本等等。這個繪本采用綜合拼貼技法，再現了老房子裏的各種事物，整體的這個前環襯就讓人感覺到這個老房子裏有非常非常多的記憶，有很久的歷史，讓人沈浸到這個故事當中去。
【從批判性角度看繪本】
最後一點呢，就是從批判性的角度去賞析繪本。很多時候我們看繪本，讀的就是它的內容。但實際上呢，故事的背後還有更深層次的、值得人們思考的內容。這個其實是和文學批判理論相關的一個觀察的視角，也是繪本研究者更加值得去探索的方面。在這裏面主要就是運用各種文學批判的理論進行賞析，比較常見的理論有讀者互動理論，女性主義的理論，還有後殖民主義等等。
在這裏我舉一個例子，從女性主義的視角賞析關於白雪公主的兩個繪本，一本叫做【白雪公主在紐約】（暫譯），好像還沒有中文版。如果有的話，大家可以分享一下，英文叫 S now W hite in N ew Y ork 。 在這個繪本當中， 它 講的是白雪公主 被繼母嫉妒， 離開家 ， 來到紐約看到了七個演奏爵士的音樂人，加入到他們的音樂團體當中，負責唱歌 。我展示的頁面正是這個內容。
第二本是叫做 S now W hite， 有中文譯本【 白雪公主 】 。 大家看到這個畫面，采用的是比較寫實的這種中世紀的風格。首先它在顏色上就會給人一種很強烈的感覺，黑暗！這奠定了這個故事的情感基調，就是：白雪公主處在危險當中，被黑暗籠罩了。這和剛才我們看到的【白雪公主在紐約】當中她的色調是完全不一樣的。在【白雪公主在紐約】當中，使用了大量的明快的溫暖的顏色，比如說黃色，紅色，橙色，藍色，對吧？讓人感覺到白雪公主在這個故事當中，她是更加的向上、積極有力量的，對不對？這兩個繪本呈現出來的女性形象是很不一樣的。
嗯，從批判性的視角去賞析繪本，它是一個綜合性的賞析，是結合了繪本的藝術性和它的圖書設計性兩個方面進行賞析，並且結合了理論啊，來進行一個批判。那這種批判不一定是說不好，它其實也可以是一種贊揚，那在這裏面我們看到這個，嗯，白雪公主在紐約，它是由 Fiona French啊，這個這個繪本作者他去設計。創作的明顯的就是對女性她有更加的主體性的這樣的一個描述，而在我們看到的這個trainer square straight human human這個版本當中的。 在【 白雪公主 】中 ， 她睡在床上，面色慘白，被小矮人包圍著，整個畫面大多都是黑色等冷色調，白雪公主 更加像是一個受害者形象， 期待得到拯救的這樣的一個形象。和前面我們看到 Fiona French 繪本中站起來的、 自主的 白雪公主 形象是 截然不同的 。
好，這就是我和大家舉例分析的如何從文學理論的視角去批判性地賞析繪本的例子。我今天的分享，就到此結束了。我主要是從三個方面，繪畫本身的藝術性、圖書的設計性和文學理論批評的視角，和大家分享了繪本賞析的方法。希望對大家有幫助，謝謝！
下期預告
加入共讀
● 加入共讀，請點選下文 ⬇️ 了解詳情
「閱讀教師成長共同體」2023年共讀招募
「閱讀教師成長共同體」2022共讀招募
「閱讀教師成長共同體」2021年共讀招募
「閱讀教師成長共同體」2020年共讀招募
● 檢視往期共讀，請點選 ⬇️ 進入文章專輯
「相約星期二 | 閱讀教師成長共同體」專輯
正文完，歡迎分享，轉載請於文章下留言
「閱讀教師成長共同體」讀書群，由石恢本人發起和主持。一起悅讀俱樂部提供服務支持。
一起悅讀俱樂部
是一個公益性民間閱讀研究與推廣機構，也是一個開放性的閱讀交流平台，目前為韜奮基金會閱讀組織聯合會常務理事單位。它創辦於2011年4月23日「世界讀書日」，主張閱讀即生活方式，倡導「快樂閱讀、共同閱讀、分享閱讀」的閱讀理念。自2011年11月起每周末固定舉辦公益讀書沙龍活動，至今已舉辦線下活動數百場。2014年一起悅讀俱樂部住地被評選為「北京市十大閱讀示範社群」，2015年入圍深圳首屆華文領讀者大獎，2015年獲中國書業年度評選閱讀推廣人前五候選。2017年在全國領讀者大會上獲評「領讀者聯盟致敬機構獎」。2018年一起悅讀周末沙龍獲「北京閱讀季」精品閱讀活動獎。2016-2019年連續四年獲得「書香中國·北京閱讀季」優秀合作機構。
- End -
地址：北京市朝陽區北四環中路六號華亭嘉園A-2E
推薦關註一起悅讀俱樂部備用公號
推薦關註一起悅讀旗下兒童閱讀與教育公號
歡迎關註一起悅讀俱樂部服務號
