「這種實踐性的學習經歷讓我更加直觀地了解到企業的實際需求，學習更有針對性。」7月4日，信陽職業技術學院汽車與機電工程學院2022級汽車制造1班胡文超說，得益於與鄭州宇通集團有限公司「現代學徒制」人才培養合作模式，他已是第二次進入宇通客車的生產車間，進行為期四個月的工學交替。
近日，教育部高校學生司（高校畢業生就業服務司）釋出【關於公布教育部第三期供需對接就業育人計畫立項名單的通知】，信陽職業技術學院汽電學院與鄭州宇通集團有限公司、江蘇傑士德精密工業有限公司申報的兩項供需對接就業育人計畫獲批立項。
近年來，信陽職業技術學院堅持走「產教融合、校企合作」育人之路，實施「引企進校」工程，先後與國內數十家知名企業合作，探索多元化「產教深度融合，校企緊密合作」的高素質技術技能人才培養體系，打通「招生——培養——就業」綠色通道，為學生高品質充分就業打下堅實基礎。
在此基礎上，汽電學院以新能源汽車技術專業為依托，抓住河南省首批現代學徒制試點和教育部現場工程師專項培養計劃的有利時機，以學生為中心，以「三教改革」為導向，構建了 「1+0.5+0.5+1」現代學徒制人才培養模式，透過校企深度融合，打造並創新了「雙主體」協同育人機制，改變了過去「學校負責理論教育、企業負責技能培養」的脫節局面，實作了專業鏈、創新鏈、人才鏈、產業鏈的有機融合，取得了良好的育人成效。
「現代學徒制實施過程貫穿‘三全育人’理念，註重學生德智體美勞全面發展。學生在校期間有校企雙導師進行授課，同時能在宇通等企業考取特種作業操作證書，提前掌握專業所需的技能，實作‘畢業即就業’。正式入職企業後，就能夠享受到相應的技能補貼。」該院教師趙琨說，隨著現代學徒制的發展，汽電學院先後與理想汽車常州分公司、合肥比亞迪汽車有限公司、蜂巢能源科技股份有限公司、吉利汽車等上市公司或龍頭企業建立校企合作關系。
伴隨著合作企業的增加，學生在專業範圍內擁有了更多的選擇性，在多崗位、多企業頂崗，能夠學到更多技能，切實促進了大學生高品質就業。
今年5月，汽電學院一次為校企合作企業江蘇傑士德精密工業有限公司輸送50余名學生。
「校企合作讓我走進了中國機械500強企業。」2021級智慧機電專業學生張勇強在校期間加入「先導智慧」訂單班，實習期間就被無錫先導智慧裝備公司提前錄用，目前月薪達到9000元。
這樣的例子不勝列舉。「學院將充分發揮校企協同育人優勢，將行業企業的新要求、新標準、新技藝、新規範有機融入專業教學、實踐基地建設中，打通高職育人最後‘一米’，為國家培養更多高素質技術技能人才。」該院負責人表示。（刁良梓）
