以不設報名門檻、趣味十足著稱的阿裏巴巴全球數學競賽，今年首次向AI開放，不限選手是「碳基」還是「矽基」。
這本是競賽主辦方早期宣傳的重點。不過，自6月13日決賽入圍名單公布後，聚光燈照向了第12名的姜萍，「563支AI隊伍與人類挑戰同一份考卷」的看點顯得乏人問津。
從學校門口到老家院外，這名尚在江蘇漣水中等專業學校學習服裝設計的17歲女生，已掀起線上線下空前關註，就連其數學老師王閏秋的本科也被溯源。夾雜其中的，有祝福，亦有質疑。
「淮安不大，創造神話」
回到6月13日的這天傍晚，漣水中專在微信公眾號發出了【喜報！我校姜萍同學獲得全球數學競賽第12名】，內文註明為阿裏巴巴全球數學競賽（預賽）成績。
作為該賽事舉辦以來首位打進決賽的中專在讀生，姜萍迅速被賦予諸多「光環」。6月14日下午，抖音號淮安文旅率先釋出視訊祝賀姜萍：「淮安不大，創造神話，一起來看這位數學天才的家鄉。」此後數日，淮安文旅又連續發出了「自古漣漪佳絕地，歡迎來到姜萍的家鄉——位於江蘇省淮安市的中國漣水」「天才少女姜萍一戰封神！中國漣水，江蘇淮安——神劇都不敢寫的劇情在這座創造神話的城市上演」。
6月15日開始，抖音號漣水文旅也打出一套「組合拳」，先後釋出了「漣水不大，盛產學霸，不會還有人不知道我縣天才少女姜萍闖進全球數學競賽12強的訊息吧！」「因緣而來，忘返留‘漣’，請繼續期待中國漣水給您帶來的精彩！」
在地方文旅部門借勢宣傳之外，還有一名「關註家鄉發展的漣水人」在漣水縣政府網站留下了一份900余字的懇切建議。
在這名網友看來，「姜萍」事件為漣水縣提供了一個難得的機遇，希望漣水能夠抓住這個契機，充分發揮自身優勢，推動漣水縣的全面發展，例如，提升全縣的教育水平、吸引更多優秀人才投身教育事業、提高漣水的網路曝光度等。6月19日，漣水縣教育體育局反饋：感謝市民的寶貴意見，將積極采納好的建議。
而線上下，據【南方都市報】6月16日報道，當晚的漣水縣城街頭，一家商場戶外大螢幕上在輪播姜萍的獲獎喜報，路人不時駐足觀看、拍照。
稍早前的6月15日，央廣網記者來到姜萍的老家——淮安市漣水縣紅窯鎮萬民村。萬民村的一位吳姓負責人表示，現在已經有好幾個人來村裏表態，想幫忙承擔姜萍和她姐姐的所有讀書費用。鎮上的商會也打算把姜萍家門口的路修一修，大家都想盡最大努力支持孩子繼續學習成才。
姜萍背後的「高人」
外界熱鬧非凡，姜萍的四周則相對安靜。
上述【南方都市報】報道形容道，她本人突然「銷聲匿跡」。據學校保安介紹，姜萍正在潛心準備6月22日的決賽，學校已經把她「保護了起來」，誰也見不到。
而姜萍在漣水中專的數學老師王閏秋，履歷已被追溯到本科階段。
6月17日，微信公眾號「泰州釋出」刊發【姜萍背後的「高人」，畢業於泰州】一文介紹，王閏秋本科畢業於南師大泰州學院數學與套用數學（師範）專業，正是在泰州上本科期間，王閏秋發現了數學之美。
報道中，王閏秋本科時的數學老師，南師大泰州學院強化培養部的數學教師生誌榮說：「王閏秋本科時在強化培養部，成績一直名列前茅，強化部的數學教學難度更大，可以激發學生對數學的興趣，王閏秋在校期間非常喜歡研究難題。因此，即使有兩次選擇專業的機會，王閏秋也一直堅定不疑地選擇數學專業。」
王閏秋本科時期的班主任王新娟表示：「很榮幸擔任王閏秋本科時期的班主任，建立了深厚的師生情誼。王閏秋畢業後，我也一直都和他有聯系，這次他取得了這麽優秀的成就，大家都為他感到高興和自豪，也希望他以後堅持做一個好老師，用自己的力量帶出更多更好的學生。」
17日晚間，「泰州釋出」又發訊息稱，王閏秋在江蘇大學讀研期間師從江蘇大學數學科學學院盧殿臣教授，也就是說姜萍的「祖師爺」是咱泰州人。談到自己的學生，盧殿臣表示，「王閏秋平時經常和我聯系，有不懂的問題也會向我提問，他對數學涉及的各個領域都很感興趣，十分熱愛數學。」
對於姜萍「天才少女」的標簽，盧殿臣認為，「天賦肯定很重要，但是努力也很重要。這個孩子對數學有興趣，又碰到她的老師對數學有興趣，我覺得他們是很幸運地碰到了一起，在學習過程中他們應該是一個相互啟發、相互幫助的過程。」
「造神又毀神」
隨著此事為更多人知曉，輿論場開始出現分化。
極目新聞6月18日評論文章梳理道，有些網友當起了「家長」，一邊強烈要求各大高校對姜萍「破格錄取」，一邊編造「香港中文大學伸出橄欖枝」的謠言，借此發泄自己對教育，對社會的不滿；有人開始質疑她成績的真實性，稱她在新聞視訊中所寫的板書有誤，認為她和老師聯手「編故事」，雖並無確鑿實證，但只要事件夠熱，已足以引發爭論，掀起波瀾。
澎湃新聞註意到，同在6月18日，近期較少觸及姜萍話題的漣水縣融媒體中心微信公眾號，全文轉載了人民日報客戶端的評論文章【對姜萍最好的關心就是不打擾】。
該文認為，圍繞姜萍的關註和討論中，最多的是勵誌、感動和祝福，絕大多數人都充滿善意。然而這「潑天的流量」之下，原本美好的故事，已經出現一些被「帶偏」跡象。熱搜榜上姜萍及其家庭不停被「消費」，各種傳言甚囂塵上，個人私密被反復無端放大。對於那些想渾水摸魚不惜劍走偏鋒的人，奉勸一句：莫越線，越線必受懲。
該文還談道，不妨認真思考這個問題：什麽才是對姜萍最好的關心？最好的關心就是不打擾。海量的關註短時間投射到一個涉世未深的女孩身上，本身就意味著巨大壓力。圍觀和炒作如果超過正常限度，很可能適得其反。
紅星新聞評論文章直言，不要讓「造神又毀神」的敘事發生在姜萍身上。該文表示，不是不可以質疑，畢竟公共事件應該經得起拷問。同時，事件中的主人公，無論是主動還是被動地出現在聚光燈下，客觀上也得有「立得住」的自信。但是，質疑的點和邏輯線更得「立得住」，既不能無端臆測，也不該憑空推論。
這篇文章擔憂：一直以來，造神又毀神，成為一種隱秘的趣味，在輿論場反復顯現。就對姜萍的關註而言，要警惕從「眾星捧月」到「眾口鑠金」的發展趨勢。外界究竟希望這個孩子是個什麽樣的人？輿論場上的態度變化莫測，以至於魔幻化，會給一個孩子帶來何種觀感和壓力？
復旦大學新聞學院教授湯景泰向澎湃新聞指出，姜萍事件背後存在著神化與去魅兩重邏輯，成為引發如此廣泛討論的核心原因。姜萍被「封神」，寄托並對映了眾多普通網民的願望和想象。
具體來說，「她的經歷代表了底層逆襲的想象，類似一個現代版的‘灰姑娘’神話，不過‘王子’是阿裏數學競賽。如果留心可以發現，網路上類似這樣一種鹹魚翻身、底層逆襲、高手在民間的故事，特別容易在輿論場內得到認可。網民癡迷這種故事的原因也是因為這可以給生活塗上一層想象的金邊。」
他還提到，姜萍被神化，也對映了部份網民對中考分流制度的不滿。
湯景泰直言，許多自媒體並不在意姜萍事件的真假，有些帳號甚至就像金庸小說裏的周伯通左右手互搏，既反對姜萍，也支持姜萍，歸根結底都是為了蹭到更多流量。
「放開姜萍」
如今，漣水縣政府網站的「領導信箱」欄目已成為各方關切的匯集地。
6月17日，即有一網友留言提醒：面對目前過度追捧以及決賽後面臨的質疑和詆毀攻擊，請領導提前安排對姜萍介入心理幹預，對姜萍以及她的家人進行保護以免遭受網暴。6月20日，縣教育體育局反饋：感謝市民的寶貴建議，我們將對此非常重視，充分采納市民的建議，謝謝市民對漣水教育的關心。
6月22日，又有網友出主意：許多人對姜萍同學的成績產生了質疑，這對於一個17歲的小姑娘太不公平了，希望政府能組織一場座談會，邀請幾位數賽靠前的參賽者及姜萍同學一起聊一聊阿裏數賽，打消質疑。漣水縣教育體育局6月25日表示，非常感謝您的寶貴建議，將充分考慮您的建議。
也是在這一欄目，有網友提出，請漣水中等專業學校負起相應的社會責任，調查姜萍月考成績等疑點並及時公開公布調查結果。6月27日，漣水縣教育體育局明確回答了兩項：網傳姜萍在學校月考中的成績——83分的截圖屬實；姜萍預賽使用的電腦是借的。
6月28日，就網友關於對「姜萍的參賽成績是否是其老師借用姜萍註冊的帳號進行刷分的結果」進行調查的建議，江蘇漣水縣人民政府官網「漣水縣-領導信箱」回復表示，「您反映的問題我們已經收悉，目前正在調查辦理。」
「那些挑戰和沖擊，才是成長所必須直面的，但現在粗暴野蠻的輿論喧嘩，並不是她理應承受的。」喧囂中，微信公眾號「南風窗」發文呼籲「放開姜萍」。
該文梳理道，絕大部份人從一開始接收到的資訊，全由阿裏達摩院發出，且經粗糙剪輯和復制後，分散為一些被高度概括的範式和樣版。勵誌、天才、伯樂，等等標簽和概念，先聲奪人地搶占了公眾的註意力，讓這件原本可以平胡看待的事件迅速發育成一件宛如傳說的奇聞。緊跟著的種種質疑，如對阿裏數學賽的含金量、姜萍的學校和老師、程式是否公正透明等等，大多都僅僅基於一份入圍榜單，和黑板上被寫錯的符號。17歲女孩姜萍的戰場，被動從數學競技賽，轉移到了階層、教育、性別，以及如今最受歡迎的資本與行銷陰謀論。
關註著此事的還有清華大學法學院教授勞東燕。
她在個人微博上表示，「我沒興趣與人進行爭辯，只是比較擔心女孩的處境；也因此，我不認為保持沈默是一種好的選擇。在沒有可靠證據的情況下隨意懷疑別人考試作弊，並在公共領域加以傳播，還是針對一個17歲的孩子，不知道這種不負責任的言論，可能會毀掉一個熱愛知識的孩子的人生嗎？」
勞東燕擔心，這種無可靠根據的猜疑正在形成一種可怕的網路暴力，成年人都未必能承受得住，更何況還是一位未成年女孩。女孩為此抑郁甚或自殺，難道就是人們想要看到的結果？公共領域的發言，尤其是針對特定未成年人的，難道不應該保持起碼的善意嗎？
北京大學北京國際數學研究中心袁新意教授也加入了討論。
在【姜萍事件的疑點分析】一文中，這名「北大數學黃金一代」成員提出，一個初中畢業生是否能夠在兩年的時間內學完高中數學和本科數學，並且能夠在初賽中考出93分？這個板書是不是姜萍寫的？是否有人代寫，或許阿裏巴巴可以出來澄清。
袁新意表示，數學研究者們喜歡清靜，也需要清靜才能潛心地做學問。希望這件事情能夠盡快水落石出，還大家一個公道，還數學界一個清白，還數學界一片凈土。
