当前位置: 华文头条 > 国风

诸子百家「科圣」墨子:以一己之力创造了中国史上12个「第一」

2024-06-11国风

墨子

墨子是墨家学派的创始人,是宋国贵族目夷的后代 ,生前担任宋国大夫。墨子弟子们编撰的【墨子】包含神学、政治学、经济学、教育学、伦理学、哲学、军事学、逻辑学、物理学、数学等跨门类多学科知识,堪称「百科全书」,代表古代中国科学最高水平, 墨子被尊称为「科圣」。

1、 中国历史上唯一一个农民出身的哲学家。 墨子先祖是殷商王室,宋国君主宋襄公哥哥目夷的后代,后因故从贵族降为平民,后简略为墨姓。作为没落的贵族后裔,墨子在少年时代做过牧童,学过木工。他自称是「鄙人」,被人称为「布衣之士」。

2、墨家是先秦时期和儒家相对立的最大的一个学派,并列为「显学」。 墨子原为儒门弟子,曾从师于儒者,学习孔子的儒学,称道尧舜大禹,因不满儒家学说另创墨家学派,很多观点与儒家学派对立,成为儒家的主要反对派,儒墨齐名,在当时的百家争鸣中,有「非儒即墨」之称。墨子死后,墨家分裂为相里氏之墨,相夫氏之墨,邓陵氏之墨三个学派。

墨子

3、 墨家学派创建了中国第一个逻辑思想体系。 墨子在中国逻辑史上第一次提出了辩、类、故等逻辑概念,知类(事物之类)明故(根据、理由)基础上,提出 「有本之者,有原之者,有用之者。」包含推理论证因素「三表」言谈思想标准,建立了「摹略万物之然,论求群言之比。以名举实,以辞抒意,以说出故。以类取,以类予「(「小取」)的基本思考方法,总结出了假言、直言、选言、演绎、归纳等多种推理方法,目的是要探求客观事物间的必然联系,以及探求反映这种必然联系的形式。 墨辩和印度因明学、古希腊逻辑学并称世界三大逻辑学。

4、墨子是中国历史上第一个从理性高度对待数学问题的科学家, 给出了一系列数学概念的命题和定义,都具有高度的抽象性和严密性。他定义的「倍」「平」「圜」概念,与欧几里得几何学定理意思相同。还对「同长」、「中」、「正方形」、「直线」进行定义和「十进位值制」进行描述。

5、墨子是世界光学史上第一个进行光学实验、并对几何光学进行系统研究的科学家。 墨子奠定了几何光学基础,李约瑟在【中国科学技术史】物理卷说,墨子的光学研究,「比我们所知的希腊的为早」,「印度亦不能比拟」。

6、墨子给出了「力」的定义, 比亚理士多德对「力」的认识更准确, 他给出的「动」与「止」的定义, 比同时代全世界的思想超出了1000多年,被认为是牛顿惯性定律的先驱,也是物理学诞生和发展的标志。

7、墨子在世界上最早探讨了光与影的关系, 他细致地观察运动物体影像的变化规律,提出了「景不徙」的命题,后来中国「名家」学派在此基础上提出了「飞鸟之影未尝动」的命题。

8、墨子是世界上第一个运用声音共振机理用于城池防守的防御专家。 墨子对声音传播进行研究,发现井和罂有放大声音的作用,为防备敌人挖地道攻城,巧妙地利用声音共振机理用于坑道监听敌人的行动。

9、墨子精通手工技艺,擅长防守城池, 制作机械的水平可与当时的巧匠公输班相比,有过之而无不及, 在攻与守的对抗中,墨子的防守从没有失败过。

10、 墨子人类历史上第一个创办开设有文、理、军、工等科综合性平民学校的教育家 ,培养了大批人才,史称「弟子弥丰充满天下」。

11、 中国是教育史上最早明确提出量力而行原则的教育家。 墨子主张教育学生的施教过程中应顾及到学生的知识水平,做到"深其深,浅其浅,益其益,尊其尊"。

12、墨子的「墨守」思想也被誉为「墨子兵法」,与【孙子兵法】,一守一攻, 并称为轴心文明时代世界古代军事指挥艺术之「双峰」。

当代学者杨向奎说:「墨子在自然学上的成就,决不低于古希腊的科学家和哲学家,甚至高于他们。他个人的成就,就等于整个希腊。」

墨子以一己之力,在古代中国哲学、逻辑学、物理学、数学、光学、教育学等方面研究做出了卓越贡献,仅其在科技领域的巨大成就在当时世界上几乎都无与伦比,设想如果墨学的科技思想和科学技术能像儒学那样在我国古代得以发展,而今我国的科技水平不知道要还要高出多少。