漫游历史课本的书法展

书法和历史的关系犹如舟与水，纵观历史长河，书法就像一叶轻舟，随着历史的发展波澜起伏，历史影响书法的发展，书法体现历史时代的特征。如果把历史课本想象成一家博物馆，会有哪些书法名家的作品在展出呢？今天我们一起走进历史课本，看看历史课本中书法的起源、突破与繁荣。

一 先秦展厅——文字的起源

先秦时期，社会各方面发展都比较落后，这时候并没有笔墨纸砚，聪明的人们通过用刻刀在龟甲上刻字的方式来记录、传递信息。汉字在当时的社会背景下，只是为了实用，并没有太多艺术特征。

「有出虹自北饮于河」刻辞卜骨 中国国家博物馆藏

历史课本博物馆将甲骨文放在第一展厅，是因为甲骨文是汉字的源头，正是在甲骨文的基础上，发展出了我们所熟悉的篆书、隶书、行书、楷书等字体，并且一直延续至今。例如，甲骨文中的象形字——日、田，与我们现在所用的字非常相似，并且甲骨文中的汉字模拟自然物象，如果我们想表现「明」字，直接用太阳和月亮的形象把它画出来即可。

「明」字的演变

二 魏晋南北朝展厅——书法的突破

东汉末年诸侯纷争，魏、蜀、吴三足鼎立，结束了长期的混乱割据局面。曹操挟天子以令诸侯，实行了一系列的改革政策，文化得到了发展空间，书法在这时有了重大突破，主流的字体从隶书转变为楷书。

晋 钟繇 宣示表（局部）

钟繇是三国时期曹魏重臣，他的【宣示表】是楷书艺术的鼻祖。钟繇摆脱了隶书中笔画蚕头燕尾的束缚，增加了钩挑，修改了结字体势，使楷书从隶书中彻底分离出来。相传钟繇作为当时国家的重臣，极力提倡将这种书法运用在文章中，才让楷书得到了广泛认可，被后世流传。

唐 冯承素 行书摹【兰亭序】卷 故宫博物院藏

南北朝时期是中国历史上政治动荡的时期，许多书法家处于流离失所的状态，书法作品也表现出孤独感和强烈的生命力。王羲之的【兰亭序】表达了动荡的社会背景下，他对远离政治和社会纷扰的向往。王羲之被尊为「书圣」并受到许多后世书法家的景仰。

南北朝 佚名 比丘道匠造像题记（局部）

魏晋南北朝时期社会动荡，这一时期的书法作品上承汉隶，下开唐楷。【比丘道匠造像题记】和【张猛龙碑】都是魏碑中的经典。【比丘道匠造像题记】的笔画棱角分明，以方笔为主，虽然此碑作者不详，但是通过书法风格能够反映出作者是一个意气风发、做事果断、风骨遒劲的人。

宋拓【张猛龙碑】（局部）

【张猛龙碑】堪称北魏书体中第一的名作，现保存在山东曲阜孔庙，碑中内容主要记载了张猛龙兴办教育的事迹。通过观察我们能够发现碑中字体笔画是扁方的，没有拘谨呆板的感觉，碑中书体已经没有隶书的痕迹，是楷书成熟的重要标志，在历史上具有重要意义。

三 唐朝展厅——书法艺术的新高度

唐朝是当时世界上最强盛的国家之一，此时书法艺术达到了新的高度。这个时期书法家们不仅继承传统，而且勇于创新，出现了一批有代表性的书法家。

唐 颜真卿 颜氏家庙碑（局部）

在繁华的社会背景下，产生了流传千古的书法作品。例如，颜真卿的【颜氏家庙碑】和欧阳询的【九成宫醴泉铭】。通过对比我们能够发现，颜体的字体大、笔力重、韵味厚重；欧体给人整体感觉是书法工整，笔画干净利索，秩序感很强。很多初学者都会纠结是先学习颜体还是欧体，其实，不管选择哪个书体学习，最重要的是要根据自己的喜好进行选择，并且持之以恒地学习下去，日益精进，相信你会在书法的世界里更上一层楼。

本文节选自【书法教育】2023年第6期

【漫游历史课本的书法展】

【书法教育】2023年第10期