周培公为大清朝立下了赫赫战功，为何最后仍被康熙猜忌发配？
世人皆知康熙帝乃一代明君，治国有方，却鲜有人知其麾下曾有一位不世出的汉臣，为大清江山立下汗马功劳。此人名叫周培公，出身寒微，却才华横溢，胸怀大志。他凭借自己的智慧和胆识，在康熙朝初年平定蒙古叛乱、平息三藩之乱中屡建奇功，成为康熙倚重的左膀右臂。然而，天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。周培公的才能和功绩虽然让康熙赞叹不已，却也引来了朝中大臣的忌惮和猜疑。最终，这位功勋卓著的汉臣竟被发配盛京，在那里度过了漫长的十一年岁月。究竟是什么原因，让康熙对周培公由信任转为猜忌？周培公又是如何看待自己的命运？这其中又有怎样的历史教训值得我们深思？
崇祯五年（1632年），周培公出生于湖北荆门一个普通家庭。彼时，明朝已是风雨飘摇，内忧外患不断。周培公的童年并不平静，十岁那年，李自成率兵进城，他的父母双双在这场动乱中离世。失去亲人的庇护，年幼的周培公被迫投靠他人，勉强维持生计。
然而，逆境并未摧毁这个少年的求知欲和上进心。周培公深知知识的重要性，即便生活艰难，也坚持读书学习。他常常废寝忘食，埋首典籍，立志要在乱世中闯出一番天地。周培公的勤奋很快得到了回报，他的才学逐渐引起了周围人的注意。
一次偶然的机会，周培公结识了当地一位颇有声望的学者伍次友。伍次友被周培公的才华所折服，认为这个年轻人日后必成大器。于是，他决定为周培公引荐一条通往仕途的捷径。伍次友写了一封推荐信，打算将周培公推荐给新登基不久的康熙皇帝。
对于大多数寒门子弟来说，这无疑是一个千载难逢的机会。然而，周培公却出人意料地婉拒了老师的好意。他认为，正统的科举考试才是进入仕途的正道。这个决定既体现了周培公的傲气，也显示出他对自己才学的自信。
带着这份自信，周培公踌躇满志地步入了考场。然而，命运总是喜欢和人开玩笑。在答题过程中，周培公竟然忘记避讳康熙皇帝的名讳，犯了一个在当时看来十分严重的错误。这个疏忽导致他被赶出考场，科举之路就此中断。
失去了进入仕途的机会，周培公不得不靠卖字为生。这段时期，他经历了生活的艰辛。有时候，卖字的收入勉强够他果腹；更多时候，他只能忍饥挨饿。然而，即便在如此困境中，周培公仍然没有放弃自己的理想。他坚持学习，不断提升自己的学识和见解。
有趣的是，周培公并没有因为生活的困顿而改变主意，去利用那封推荐信。相反，他在信的背面写了一首曲子，然后随手将这封信送给了一位来京城告状的女子。这个举动似乎印证了周培公宁折不弯的性格，也为他后来的际遇埋下了伏笔。
机缘巧合之下，康熙皇帝在微服私访时看到了这封信。被信中的内容所吸引，康熙决定亲自会见周培公。在这次会面中，周培公展现出了惊人的洞察力。尽管康熙身着平民服饰，周培公却从他的言谈举止中迅速识破了他的真实身份。
这次相遇成为了周培公命运的转折点。他抓住机会，向康熙阐述了自己对当时局势的看法。周培公的见解深刻独到，让康熙大为赞叹。皇帝被这个年轻人的才华所折服，认为他是可造之才。
从此，周培公开始步入仕途，逐渐成为康熙倚重的重臣。他的才能在后来的蒙古叛乱和三藩之乱中得到了充分的发挥，为清朝的稳定做出了重要贡献。然而，正是这些卓越的功绩，最终引发了朝中其他大臣的猜忌，也让康熙心生疑虑。周培公的仕途之路，就此掀开了跌宕起伏的新篇章。
康熙十三年（1674年），正当清朝忙于应对三藩之乱的关键时刻，蒙古察哈尔部首领布尔尼突然发动叛乱，率领大军直扑京城。这一突如其来的威胁让朝廷措手不及，康熙帝面临着前所未有的危机。
当时，清朝的主力部队大多被派往南方平定三藩叛乱，京城周边的防御力量十分薄弱。布尔尼深知这一点，认为时机已到，决定一举攻占北京，重现蒙古帝国的荣光。他率领的蒙古骑兵以迅雷不及掩耳之势突破了长城防线，直逼京畿地区。
消息传到京城，朝野上下一片惶恐。康熙帝召集重臣商议对策，然而众人各执己见，难以达成共识。有人主张立即撤离京城，暂避锋芒；有人则建议召回南方的军队，以图自保。就在这危急关头，周培公挺身而出，提出了一个出人意料的建议。
周培公认为，当务之急是要迅速组建一支能够抗衡蒙古骑兵的军队。他提议调动孝庄太后的旧部，即当年随顺治帝入关的满洲精锐。这些老兵虽然年事已高，但经验丰富，对蒙古人的作战方式了如指掌。更重要的是，他们对清朝怀有深厚的感情，是可以信赖的力量。
康熙帝听后沉思良久，最终采纳了周培公的建议。他命周培公亲自统领这支临时组建的军队，抵御蒙古入侵。然而，事情并不像想象的那样顺利。这些久疏战阵的老兵们，多年来养尊处优，早已失去了昔日的锐气。他们对这个年轻的汉族官员也不服气，甚至有人公然违抗命令，带头闹事。
面对这种局面，周培公展现出了卓越的领导才能。他先是严惩几名带头闹事的人，以儆效尤。随后，他召集众人，慷慨陈词："诸位都是大清开国功臣，今日朝廷危急，正是报效的时候。察哈尔王布尔尼财富无数，若我等能击败他，他的金银财宝，一半归国库，一半由大家分享。"
这番言辞既激发了老兵们的荣誉感，又勾起了他们的利益心，收到了意想不到的效果。很快，这支军队就在周培公的统领下恢复了昔日的战斗力。
与此同时，周培公还采取了一系列巧妙的战术。他派出斥候，四处散布消息，声称朝廷已调集十万大军前来勤王。这一举动不仅鼓舞了京城百姓的士气，也让布尔尼的军队产生了疑虑。
在实际作战中，周培公充分利用了地形优势。他命令部队在京城周围的山地设下埋伏，利用地形的起伏来抵消蒙古骑兵的优势。当布尔尼的大军接近时，周培公的军队突然发起猛攻，打了敌人一个措手不及。
战斗持续了数日，布尔尼的军队虽然人数占优，但在周培公的指挥下，清军始终保持着主动。最终，在一次关键的遭遇战中，周培公亲自率领精锐部队，奇袭了布尔尼的大本营。这一突袭彻底打乱了蒙古军的部署，布尔尼本人也在混乱中被俘。
察哈尔叛乱就此平定，周培公以极小的代价取得了巨大的胜利。他不仅挽救了清朝的统治，还缴获了大量的金银财宝。正如承诺的那样，周培公将一半的战利品上缴国库，另一半分给了参战将士。这一举动进一步赢得了军心。
当周培公率军凯旋回京时，康熙帝亲自到城门外迎接。皇帝当众赞扬了周培公的功绩，并加封他为一等公。这次战役不仅巩固了清朝的统治，也奠定了周培公在朝中的地位。然而，他的才能和功绩也引起了一些人的嫉妒和猜忌，为日后的政治斗争埋下了伏笔。
康熙十三年（1674年），吴三桂、耿精忠、尚可喜三位藩王相继举兵反清，掀起了震惊朝野的"三藩之乱"。这场叛乱不仅威胁到了清朝的统治根基，更是对年轻的康熙帝的一次严峻考验。在这场关乎国运的大战中，周培公再次展现出了他卓越的才能和高超的谋略。
三藩之乱爆发之初，朝廷上下一片混乱。三位藩王掌控着南方广大地区，兵力雄厚，财力充足。相比之下，清朝刚刚平定了蒙古叛乱，国库空虚，军力不足。许多大臣都认为局势危急，主张采取妥协的态度，甚至有人提议迁都避祸。
然而，周培公却持不同意见。他向康熙帝进言道："三藩虽强，但根基不稳。吴三桂、耿精忠、尚可喜三人各怀鬼胎，表面上联合，实则相互猜忌。我们应该利用他们之间的矛盾，各个击破。"
康熙帝采纳了周培公的建议，任命他为钦差大臣，全权负责平定三藩之乱。周培公首先采取的策略就是分化瓦解。他派出密使，暗中接触耿精忠和尚可喜，许以高官厚禄，劝说他们弃暗投明。同时，他还散布谣言，说吴三桂有称帝之心，意图独占天下。
这一策略很快收到了效果。耿精忠和尚可喜对吴三桂的实力和野心产生了疑虑，开始动摇。周培公抓住这个机会，派兵攻打福建和广东。在清军的强大压力下，耿精忠和尚可喜先后投降，三藩联盟瞬间瓦解。
接下来，周培公将全部精力集中在对付吴三桂上。吴三桂是三藩中实力最强的一个，他不仅占据云南、贵州、四川等地，还自称"平西王"，野心勃勃。周培公深知，要打败吴三桂，不能仅仅依靠武力，还需要智谋。
周培公首先采取了一系列经济措施。他下令切断吴三桂与沿海地区的贸易联系，严禁商人向吴三桂控制的地区运送物资。这一举措大大削弱了吴三桂的经济实力。同时，周培公还在边境地区设立多个商品集散地，以优惠的价格吸引吴三桂控制区内的商人。这不仅打击了吴三桂的经济，还为清军搜集了大量情报。
在军事上，周培公采取了围而不打的策略。他派遣大军在吴三桂控制区周围布防，但并不贸然进攻。这种做法既避免了清军的损失，又让吴三桂的军队长期处于高度紧张状态，消耗了大量资源。
更为巧妙的是，周培公还利用了吴三桂的心理弱点。他暗中散布消息，说康熙帝有意赦免吴三桂的罪行，只要他主动投降。这个消息让吴三桂产生了幻想，开始犹豫不决。周培公抓住这个机会，突然发动猛攻，一举攻破了吴三桂的几处重要据点。
康熙十八年（1679年），吴三桂在云南病逝。他的孙子吴世璠继续负隅顽抗，但已失去了大半国土。周培公认为时机已到，决定发动最后的总攻。他亲自率领大军，采取了一系列巧妙的战术。
首先，周培公派出小股部队，不断骚扰吴世璠的军队，迫使他们疲于奔命。同时，他又派出擅长山地作战的土司部队，从难以防守的山区突袭敌军后方。这种前后夹击的战术，让吴世璠的军队陷入了困境。
最后的决战发生在昆明城下。周培公采取了一个出人意料的战术。他命令部分军队假装撤退，引诱吴世璠的军队追击。当敌军离开城池一段距离后，周培公率领早已埋伏好的精锐部队，突然杀出，直取昆明城。吴世璠措手不及，仓皇逃窜，最终被俘。
至此，历时八年之久的三藩之乱终于平定。周培公凭借其高超的谋略和出色的指挥，不仅平息了这场危及清朝统治的叛乱，还大大扩展了清朝的疆土。这次胜利不仅巩固了康熙帝的统治，也让周培公的声望达到了顶峰。
然而，功高震主往往是一把双刃剑。周培公的才能和功绩虽然赢得了康熙帝的赞赏，但也引起了其他大臣的嫉妒和猜忌。一场暗流涌动的政治斗争，正悄然展开。
康熙二十年（1681年），三藩之乱平定后，朝廷上下本应一片欢欣鼓舞，然而对于周培公来说，这却是他政治生涯中最为艰难的时期之一。作为一位汉族大臣，周培公在平定三藩之乱的过程中立下了汗马功劳，但这份功绩却成了他日后遭受排挤和猜忌的源头。
康熙帝虽然对周培公的才能和忠诚深表赞赏，但作为一个年轻的统治者，他也不得不考虑朝中各方势力的平衡。满族贵族们对周培公这个汉族大臣的崛起感到不安，他们担心周培公的势力过大会威胁到满族的统治地位。
这种不信任首先体现在人事安排上。在平定三藩之乱后的论功行赏中，周培公虽然获得了一等公的爵位，但在实际权力的分配上却处处受限。例如，在安排新征服地区的官员时，康熙帝采纳了满族大臣的建议，将大部分重要职位都交给了满族官员，而周培公推荐的汉族人才则多被安排在次要位置。
更为严重的是，一些满族大臣开始暗中散布谣言，质疑周培公在平定三藩之乱中的功绩。他们声称周培公在战争中滥用军费，中饱私囊。虽然这些指控缺乏实质证据，但还是在朝中引起了不小的风波。康熙帝虽然没有公开表态，但从此之后，对周培公的态度明显变得谨慎起来。
面对这种局面，周培公并没有选择退缩。他决定用实际行动来证明自己的忠诚和能力。康熙二十一年（1682年），西北地区发生严重旱灾，周培公主动请缨，前往灾区赈灾。在赈灾过程中，他不顾个人安危，深入灾区最危险的地方，亲自指挥救援工作。他还采取了一系列创新措施，如组织灾民开凿水渠，不仅解决了眼前的饥荒问题，还为当地的长远发展打下了基础。
然而，就在周培公全身心投入赈灾工作时，朝中却又起波澜。有人趁周培公不在京城，向康熙帝进谗言，说周培公在西北地区笼络人心，有不臣之心。康熙帝虽然没有明确表态，但还是派出了密使暗中调查。
得知这一消息后，周培公并没有慌乱。他写了一封长信给康熙帝，详细汇报了赈灾的情况，并表达了自己对朝廷的忠诚。同时，他还主动请求朝廷派员彻查自己在赈灾过程中的一切行为。这种坦荡的态度，让康熙帝打消了疑虑。
然而，这种猜疑和不信任并没有因此而完全消除。康熙二十三年（1684年），清朝开始准备收复台湾的军事行动。按理说，以周培公的军事才能，应该在这次行动中担任重要角色。但是，在满族大臣的极力反对下，康熙帝最终没有启用周培公，而是将主要指挥权交给了满族将领施琅。
这次被排挤，让周培公深感失望。但他并没有因此而消极怠工。相反，他主动请缨，承担了后勤补给的重任。他充分发挥自己的组织才能，建立了一套高效的补给体系，为收复台湾的军事行动提供了强有力的后勤保障。
收复台湾后，康熙帝意识到自己对周培公的不信任可能有些过度。为了表示歉意，他特意召见周培公，赞扬了他在后勤工作中的贡献。但是，这种信任的恢复是有限度的。在随后的朝政中，康熙帝虽然仍然重用周培公，但对他的行动却进行了更多的限制和监督。
面对这种困境，周培公选择了隐忍和坚持。他明白，作为一个汉族大臣，要在满族统治的朝廷中立足，必须比其他人付出更多的努力。他开始更加谨慎地处理政务，每一项决策都力求完美，不给反对者留下任何攻击的机会。同时，他还主动与一些开明的满族大臣建立联盟，试图打破朝中的族群壁垒。
这种努力并非没有成效。到了康熙二十五年（1686年），周培公的政治处境有了明显改善。他重新获得了康熙帝的信任，被委以重任。然而，作为一个汉族大臣，他始终无法完全摆脱那种隐形的枷锁。这种政治困境，不仅是周培公个人的遭遇，更折射出了清朝前期满汉关系的复杂性。
康熙二十八年（1689年），周培公已年过六旬，在朝廷中历经风雨，终于再次赢得了康熙帝的信任。然而，这位饱经沧桑的老臣并未因此而沾沾自喜，反而开始考虑自己的退隐之计。
这一年，俄罗斯与清朝在尼布楚签订了边界条约，这是清朝首次与西方国家签订的平等条约。周培公作为主要谈判代表之一，为谈判的成功做出了重要贡献。在谈判过程中，他充分发挥了自己的外交才能，既坚持了清朝的核心利益，又在一些次要问题上做出了适当让步，最终达成了一个双方都能接受的协议。
谈判结束后，康熙帝对周培公大加赞赏，甚至有意提拔他担任更高的职位。然而，周培公却婉言谢绝了。他向康熙帝表示，自己年事已高，希望能够退居二线，为朝廷培养新的人才。
康熙帝起初并不同意周培公的请求，认为朝廷还需要他这样经验丰富的大臣。但周培公坚持己见，他向康熙帝解释说："臣虽然年老，但心中仍然充满对朝廷的忠诚。臣请求退居二线，并非是要远离朝政，而是希望能够以一种新的方式继续为朝廷服务。"
周培公提出了一个建议：他希望能够担任皇太子的老师，为未来的统治者传授治国理念和实际经验。这个建议引起了康熙帝的兴趣。康熙帝深知，作为一个少数民族政权，清朝的长治久安不仅需要武力征服，更需要文化认同。而周培公作为一个饱学之士，又有丰富的从政经验，确实是教导皇太子的最佳人选。
经过慎重考虑，康熙帝同意了周培公的请求。康熙二十九年（1690年），周培公正式卸任朝中职务，开始担任皇太子的老师。在接下来的几年里，周培公将自己毕生所学倾囊相授。他不仅教授皇太子儒家经典和历史知识，还着重讲解了治国理政的实际经验。
在教学过程中，周培公特别强调了几个方面。首先，他反复强调"天下为公"的理念，告诫皇太子要以天下百姓的利益为重，而不是仅仅考虑满族的利益。其次，他详细讲解了汉族文化的精髓，希望未来的统治者能够更好地理解和尊重汉族文化，从而实现满汉融合。最后，他还传授了一些外交和军事方面的知识，为皇太子未来的统治打下基础。
除了担任皇太子的老师，周培公还经常应康熙帝的邀请，参与一些重大决策的讨论。虽然他不再担任具体职务，但他的意见仍然受到康熙帝的重视。例如，在讨论对蒙古政策时，周培公提出了"因俗而治"的建议，主张在保持蒙古传统制度的基础上，逐步引入中央集权的管理方式。这个建议最终被康熙帝采纳，并成为清朝治理蒙古地区的重要方针。
康熙三十三年（1694年），周培公已经年过古稀。考虑到自己的身体状况，他再次向康熙帝提出了彻底退隐的请求。这一次，康熙帝没有再挽留，而是满怀感激地应允了。在临别之际，康熙帝破例亲自为周培公举行了隆重的送别仪式，并赐予他丰厚的退休金和一座山庄。
退隐后的周培公并没有完全脱离政治生活。他常常接待来访的朝中大臣，为他们提供建议。同时，他开始整理自己一生的政治经验，写成了【治国要略】一书，为后人留下了宝贵的治国智慧。
康熙三十五年（1696年），周培公在自己的山庄中安详离世，享年七十三岁。康熙帝得知消息后，亲自为他撰写了悼文，称赞他"一生忠君爱国，鞠躬尽瘁"。周培公的一生，从年轻时的锋芒毕露，到中年时的运筹帷幄，再到晚年的功成身退，不仅展现了他个人的政治智慧，更折射出了清朝前期政治生态的变迁。他的故事，成为后世研究清朝政治史的重要案例。
