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成都南华实验学校:行走新课堂,启航新人生

2024-05-13生活

5月10日,成都南华实验学校与同优幼儿园的孩子们迎来了一年一度的「专属节日」——校园文化艺术节。在五彩缤纷的舞台展演、丰富多元的跨学科活动体验和财商生活教育课等主题活动中,孩子们自由地探索世界、开拓眼界,学校也以此为介,开展创新教育模式的探索与实践。

活动在往届校园文化艺术节的回顾视频中拉开帷幕,四位主持人以中英双语引导活动有序开展。成都南华实验学校李校长阐述了「行走课堂」及「核心素养」培育的重要性,深刻彰显了学校的发展蓝图及坚守「真教育 活教育」的持之以恒,为活动定下温暖而振奋的基调。

此次艺术节包含「行走课堂——舞台展示、学科融合——全面发展、生活教育——财商课程」三个篇章,以教育创新和实践的不同维度,展现了学校对学生核心素养、学科素养的全方位培养。本届艺术节以「行走课堂促成长、核心素养育新人」为主题,为全校师生及家长呈现出了一场视觉与听觉的盛宴,展示出学校在培养学生关键能力、激发创新精神方面的实际成效。

本次校园文化艺术节从古典舞到现代剧,从亲子秀到学科成果展示,每一项都在展现南华同优学子们的多样才能,尤其是【幼见敦煌】等具有深厚文化底蕴的节目,展现了学校在传承传统文化与创新教育方面的努力。舞台展示篇将课堂从教室内延伸到教室外,让学生通过丰富多彩的舞台展演,结合创意策划思考,学会知识的「活学活用」,塑造优良品格,培养文化自信。

学科融合篇将语文、数学、外语等多个学科相融合,通过寓教于乐、五育并举的方式,全面促进学生的身心健康和全面发展。生活教育篇则将教育与生活紧密结合。以美食为载体培养学生的「财商」,引导学生们爱生活、会学习、乐创造。

本次艺术节的精彩盛况,更体现了对学生全面发展和个性培养的庄重承诺。南华与同优将继续探索核心素养和创新教育的新路径,通过更多「行走课堂」实践,引领学生走向更广阔的天地,探索更多维度的自我。