乡愁是一种情怀，用来理解的。倘若必须用文字表达，永远词不达意，而这种情怀的存在又是古老的、永恒的、博大的，所以一言难尽。爱屋及乌，乡愁便成为故乡的一切，我所能表达的只能是只言片语！
我的老家位于山西临汾下面的一个小乡村，在我小的时候，村里交通还是比较便利，距离县城只有10公里的路程，我们从小读书的学校建在村子的中央，离我家只有500米的距离，通往县城的主干道就贴身而过，曾经来自周边十里八村的学生都汇集在这里，上学和生活。
它的前身是有高中部的学校，在我上小学时便改为九年制义务教育学校，所以我小学初中的学习和成长都是在村里度过，从小的玩伴都是一起长大，由此也承载了我的乡愁的太多的记忆和情怀。
从学校演变到消落是村子衰败的又一例证。
旧学校是用土墙围堵起来，院内的数间瓦房又被一分为二，中间一堵围墙，一半是小学部，另一半是初中部；初中部院内空出一大片操场地，操场的北面是教师楼；一排排高大的杨树点缀在校内，一面鲜红的五星红旗始终招展…。
后来，小学部的瓦房被平房替代，至今还在风中空荡。
而初中部已不复存在，操场被建为＂农村合作社＂和村党部，几代人的母校就此终结。
就其学校消失的原因都是青年人离开家乡带走了家庭也带走了生源。
现在母校已经不复存在，它已经只是存在记忆中，过去的老师、学生、教学楼、操场也只是在记忆中了，我们也早已经离开了家乡到大城市生活，从农村学校的消失，可以看到中国城镇化的进程，农村人口的减少和大量的农民工进城。
你的母校还在吗？
同龄人在农村走出了人们，你的母校还在吗？
母校也只活在记忆中了。
