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我的三个同学群,退休后的不同收入,反映了真实的生活状态和质量

2024-07-29生活

导读

大家小时候都是农村小学生,后来有些人考上了大学,进入了不同的教育岗位。退休后的生活状态却大相径庭,教育对于个人命运的改变有多大?快来看看两个群体的对比,让你更深刻地认识到了教育对于个人命运的改变有多大。

大学同学群与农村小学同学群的对比

在大学同学群里,大家聊的话题主要是教育、考研、科研、教研,几个教师抱团取暖,还有人专门研究高考试题。大家有一个共识,就是进入了教育体制,将来退休的时候,养老金都不会低。

而在农村小学同学群里,主要是在农村务农的老同学们。大家聊的话题是农事、天气、收入、身体,主要是互相打听和关心对方。退休金每个月大概200块左右,这还是月月领赶集的最高标准。有的老同学都说,自己一辈子就是指望孩子了,现在孩子都出去打工了,回来一趟都难,将来老了真没人照顾。

两个群体的对比,让我更深刻地认识到了教育对于个人命运的改变有多大。

退休后的不同生活状态

大家小时候都是农村小学生,后来有些人考上了大学,进入了不同的教育岗位。而另一部分人没有考上大学,直接参加工作。这也就导致了,同龄人之间,教育背景和收入水平的巨大差距。

退休之后,我们这些进入教育体系工作的人,养老金、医保待遇都比较好。而更重要的是,我们有足够的精神需求,有自己的社交圈子。这也就是为什么退休之后,我们可以去南京、上海这样的大城市养老。

而农村小学同学群里的老师们,退休之后的生活状态完全不一样。由于从事教育工作时间不长,退休金只有寥寥几十块钱。再加上身体原因无法外出养老,那就只能守株待兔。更多的老师们,在物质和精神上都无法得到满足。

教育背景和生活状态的差异

曾经听过这样一句话:「教育可以改变命运。」同样是从事教育工作,为什么我们之间差距会那么大呢?

其实不难理解。教育不仅仅是一种工作,更是一种社会身份、文化积淀。不同教育背景的人,在退休之后,面临着完全不同的生活状态。这包括收入水平、社交圈子、生活质量等方面的差异。

所以我们有必要反思一下:在推动教育发展的如何让每一个从事教育工作的人,在退休之后都能够得到应有的尊重和关怀?毕竟,他们用一生守护着我们的成长。

结语

教育不仅仅是一种工作,更是一种社会身份、文化积淀。不同教育背景的人,在退休之后,面临着完全不同的生活状态。我们有必要反思一下在推动教育发展的如何让每一个从事教育工作的人,在退休之后都能够得到应有的尊重和关怀?毕竟,他们用一生守护着我们的成长。快来评论分享你的观点!