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从特殊儿童的视角看世界,才发现困难原来这么多

2024-06-23育儿

当我们深入了解 特殊孩子 的生活,才深切体会到他们 所面临的困难超乎想象 。

如果你家有这类孩子,请一定一定要多给他一些理解和包容。

同时可以在 日常上多给予锻炼的机会 ,或是寻求专业机构的帮助 。

*沐苗儿童学习能力提升中心

自闭症儿童

  • 在生活中
  • 他们可能 对日常生活的规律和秩序有着极度的执着 ,一旦被打破就会情绪失控。

    例如, 穿衣的顺序、食物的摆放 稍有变化,都可能引发他们的强烈反应。

    对于新环境和新事物的适应能力较弱 ,外出时可能会因为陌生的场景而感到极度不安。

    在日常的饮食方面, 可能会有挑食、偏食的问题 ,且对食物的口感和质地有特殊要求。

  • 社交方面
  • 难以与外界建立有效的连接

    他们 难以理解他人的情感和意图 ,无法通过眼神交流、肢体语言或面部表情来回应他人。对于他人的友好示意,可能会表现出无动于衷或回避。

    融入集体活动时,他们往往无法遵循规则, 难以与同伴协作和分享 ,导致被孤立和误解。

    *沐苗儿童学习能力提升中心

  • 学习上
  • 自闭症儿童在 理解抽象概念和逻辑推理方面存在困难

    课堂上,他们可能 难以集中注意力 ,对老师的讲解反应迟钝。

    完成作业时,由于 沟通障碍 ,无法及时向老师和同学请教问题。

  • 运动方面
  • 他们的 身体协调能力和平衡感可能较差 ,难以参与一些需要团队合作和复杂动作的体育活动。

    *沐苗儿童学习能力提升中心

    语言障碍儿童

  • 生活里
  • 他们可能因为 无法清晰表达自己的需求 ,如 饥饿、口渴、身体不适 等,导致生活质量受到影响。

    日常的购物、乘坐公共交通等活动,也可能因为语言交流不畅而遇到麻烦。

  • 社交中
  • 由于发音不清或语言表达不畅,在与他人 交流时容易被误解或嘲笑 ,从而产生自卑心理,不敢主动与人交往。

  • 学习时
  • 语言理解能力的不足,导致他们 在接收知识和信息时进度缓慢

    课堂上,老师的讲解可能无法被准确理解,课后作业也会变得困难重重。

  • 运动方面
  • 在参与体育活动时,可能因为无法及时用语言与队友沟通协作,影响团队配合,降低参与的积极性。

    *沐苗儿童学习能力提升中心

    无论是自闭症儿童还是语言障碍儿童,他们在心理上都承受着巨大的压力。

    外界的不理解和歧视,自身的无力感和挫败感,都可能让他们陷入自我怀疑和孤独之中。