开放共融，携手同行
「西游记之奇兵异宝」综合主题活动现场观摩
人生百年，立于幼学；幼有善育，立人为本。为落实立德树人的根本任务，探索将中华优秀传统文化融入幼儿园课程建设，形成优质课程资源，在坪山区教育科学研究院的大力支持与指导下，坪山区第六幼教集团组织开展了「幼儿园综合主题活动」系列现场观摩活动。
2023年12月6日，综合主题活动现场观摩第四场在坪山区育秀幼儿园拉开帷幕。坪山区教育科学研究院马春燕老师、第六幼教集团总园长王丽园长、育秀幼儿园郭宴欢园长以及坪山区六至九学区的园长、主任及老师们参加了本次活动。
活动伊始，坪山区教育科学研究院马春燕老师对坪山区第六幼教集团综合主题活动的开展表示肯定和赞赏，鼓励各园所深入推进中华优秀传统文化与幼儿园课程建设的融合，期望各园结合园所实际学有所思、学有所获。
探访· 园所环境
在副园长黄雯园长的主持下，现场教师分为三组，对园所室内外环境进行走访参观。结合带队老师的讲解介绍，参访教师对班级主题环境、共享前后走廊、「育花园」、交安站等丰富的场地资源与学习体验有了更多的了解，观察到幼儿自主、专注的活动状态和亲密自然的师幼互动。
观摩·综合主题活动
参观结束后，参会的园长、老师们回到音体室，共同观摩期待已久的综合主题活动。带来本次「西游记之奇兵异宝」综合主题活动的是大四班的徐莹凯老师以及可爱的小朋友们。
咦
——产生兴趣
「唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空，孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒......」伴随着欢快的音乐，徐老师和小朋友们模仿着西游记中的人物边唱边跳地进入了现场。
看着西游记中的人物都有自己的兵器法宝，孙悟空有如意金箍棒，蜘蛛精有脐盘丝和三尺宝剑......孩子们也萌生了想要动手做一个属于自己的兵器法宝的想法。
哇
——主动体验
看着桌上摆放着琳琅满目且类型多样的材料、半成品，小朋友们按耐不住内心的兴奋，纷纷伸出小手摸摸这、看看那，沉浸在挑选材料的过程中，心里想的都是要怎么打造自己的兵器法宝！
嘘
——深度探究
奇兵异宝
此刻，桌上的材料不再只是「静静等待」，而是成为小朋友们创造的活水源泉。只见小朋友们选择多种手工材料，开始进行自由创作，以独立完成或同伴互助的方式将脑海中的奇思妙想一一变现。用纸条编织的芭蕉扇；用粘土、纸筒、贴纸等材料制作出的金箍棒；用毛根缠绕而成的降妖宝杖......
哟
——分享合作
创作结束之后，小朋友们纷纷换上表演服装，准备赶大集。五指山、水帘洞陈列着孩子们刚刚创作出的兵器法宝。他们来回走动，兴奋地向同伴或客人老师介绍自己的作品，欣赏彼此的创作成果。
呀
——联想创意
创作的兵器法宝可以做点什么呢？呀！可以来一场盛大的兵器秀呀！随后，绚烂的灯光亮起，西游记的音乐声响起，孩子们挥舞着各自的兵器法宝开始走秀。他们自信地展示自己创作的奇兵异宝，施展起独特的「法力」，各显神通。
教研·研至深 行致远
西游记是中国古典四大名著之一，也是世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，教师是如何想到把这个传统文化资源融入综合主题活动中，又是如何考虑实施过程中各个环节的设计呢？在研讨交流环节，徐莹凯老师分享了西游记之奇兵异宝综合主题活动的设计思路，她从活动源起、活动准备和活动过程三方面对此活动的设计历程作了详细的阐述，解开了西游记之奇兵异宝的设计之谜。
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随后，现场老师们分为四组，根据本次综合主题活动，围绕「你最大的一个收获」「你最想提的一个问题」「回去后你最想做的一件事」这三个问题展开讨论。
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老师们积极畅言，就各自在本次综合主题活动观摩中的所思所想所问进行表达，现场迸发出思想碰撞的火花。
总结·促提升 聚力共前行
激烈的头脑风暴后，活动已悄然步入尾声。马春燕老师做总结发言，对育秀幼儿园承办的西游记之奇兵异宝综合主题活动给予了肯定，感谢坪山区第六幼教集团精心准备与提供的高质量教研平台，希望各园结合园所特点，将中华优秀传统文化和综合主题活动融会贯通于自己的课程活动中。
第六幼教集团总园长王丽园长表示，综合主题活动是教师设计和组织集体活动的一个抓手，在活动中教师不断树立、形成正确的教育观和儿童观，师幼互动关系会更加和谐平等，更有利于促进幼儿的深度学习，避免小学化。为期一个月的综合主题教研活动虽然结束了，但是幼教人对教育事业的追求，共同的研讨与进步永远在路上。
由坪山区教育科学研究院引领、坪山区第六幼教集团组织开展的「幼儿园综合主题活动」系列现场教研活动给坪山区各学区幼儿园带来了新的思想启发。接下来，我们将继续共研共享，聚力成长，一同推动坪山区学前教育事业高质量发展。
