「果」然心动 | 桐乡市代代康幼儿园课程故事
「果」然心动
——桐乡市代代康幼儿园课程故事
幼儿园里有一棵桔子树
孩子们看到上面的果实
都想要去摘一摘
这时,天天小朋友的谈话
引起了孩子们的兴趣
大家纷纷讨论起自己喜欢吃的水果 ......
寻「果」之旅
水果,是孩子日常生活中熟悉并且喜欢的食物之一,各种各样的水果吸引着幼儿的眼球。水果还蕴含着丰富的教育资源,激发孩子们主动探索的欲望。
熙迩: 我喜欢吃的水果很多很多,最喜欢吃圆圆的西瓜。
诗逸: 我最喜欢吃的水果是橙子,每次妈妈都是切好放在盘子里给我吃的。
月月: 我最喜欢吃的是苹果。
陆羽: 我喜欢吃的水果也有很多,明天让妈妈多拿一点分享给小朋友们吃。
亲子大调查:
我喜欢的水果
走进水果店
孩子的经验积累一定来源于真实的生活。孩子需要手的触觉、眼睛的视觉、鼻子的嗅觉、嘴巴的味觉、耳朵的听觉,去真实感受生活带来的体验。水果里有各种各样的水果,不用的颜色,不同地形状,不同的味道,这是仿真玩具替代不了的。所以有了这次走进水果店,让孩子们探知更多的水果。
探「果」之旅
在爸爸妈妈的陪伴下,孩子们去超市、市场认识了更多的水果,他们也把自己喜欢的水果带到了幼儿园。
水果的秘密
脆
哈密瓜吃起来
是脆脆的
酸
橙子酸酸甜甜富含VC
籽
火龙果切开来
里面有黑黑的籽
我可以自己剥
切的水果老师帮忙,剥皮的水果我们可以自己来,看我们多棒。
水果拼盘
我想拼一座山,苹果就是山,我要搭好多的山
我每个水果都拿上,做一个大大的水果大拼盘。
我喜欢草莓,我要做一个草莓大恐龙,老师,你看我做的大恐龙
玩「果」之乐
第一次搭建
果园1.0版本开始搭建啦!
初次尝试搭建,孩子们搭建了一个果园,天天将螺母当成橘子树,毅毅将螺丝放在上面说是橘子树;妹妹一组搭建的是果园,都很形象但是好小呀
我们果园好像有点小,不能大家一起进去……
那我们可以怎么调整一下呢?
我们可以搭大一点!
设计图
经过大家的商量,孩子们确定了设计图。
果园在扩建中,从开始的一个人一块地到后来扩建在一起,我们可以一起去摘水果啦!
第二次搭建
果园2.0版本开始游戏啦!
果园里的果实成熟了
对呀,我们来摘果子吧
我摘了两颗橘子
我也摘了苹果
好多果实呀
结合前两次的经验,搭建的速度和成品的效果都很显著。汐儿还将螺丝螺母装饰成果实,我们的果园开始长果实啦,孩子们玩着游戏看看谁摘的果实多。
水果有探索不完的秘密
有维生素,有丰富的营养
在水果乐园里
我们和孩子们一起
快乐着、幸福着、收获着、成长着
一切美好和期盼仍在继续
期待再次相遇……