当了父母以后，聊天三句不离娃。
上周末聚会中，一位朋友说：「我儿子太笨了，学什么都慢，学习越来越费劲了。」
男孩听了爸爸的话，面露难色不吭声，只是把头低下，两手搓着衣角，不知所措的样子很是让人心疼。
男孩生在高知家庭，父母认为青出于蓝而胜于蓝，是很自然的事。
可事与愿违，男孩各方面都一般，学习很是吃力。
孩子没有达到自己的预期，父母就不断地给男孩贴标签，说他「笨」。
久而久之，男孩觉得自己生来就笨，内心极度自卑。
因为自卑，男孩渐渐变得害怕学习，生怕考试考砸被父母的口水淹没。
这不禁让我想起【心理营养】一书中写的：
「心理营养是孩子一生的底层代码，孩子有了充足的心理营养，才会有生命力去探索，学习生活所需要的能力和技能。」
没有被心理营养滋养过的孩子，生活是黯淡的，看不见希望，没有目标，没有动力。
孩子犹如一粒种子，激活一粒种子的生命，阳光，空气，水是必不可少的。
当父母给足孩子这3种心理营养，孩子才能越大越省心。
来源：视觉中国
阳光：父母给孩子内心
灌注正能量
心理学大师理查德·怀斯曼在【正能量】一书中写道：
「正能量可以提升孩子内在的积极向上能力，从而避免消极沮丧的负面情绪。」
孩子的心就像麦田地，父母给予阳光雨露，孩子就会茁壮成长，父母给予暴风骤雨，孩子就会萎靡不振。
从小被负能量笼罩的孩子，缺乏自信，没有主见，要么被暴力要么暴力别人。
负能量带给孩子的匮乏感，会深深刻在孩子骨子里，即使长大内心也是灰暗无比。
只有正能量的父母，才能培养出内心强大的孩子，而强大的内心才会支撑孩子站得更高，看得更远。
一天晚上，孩子们在小区内玩耍，一群小孩头挨着头，围成一圈在玩卡片游戏。
「你们快看，她比我们多一根指头，她是个怪物！」一位男孩子兴奋地高声喊着，仿佛发现了新大陆。
我走近一看，一位大概七八岁的小女孩右手多长了一根小指头，老人俗语「六指」。
然而，面对孩子们七嘴八舌的议论，小女孩并没有生气。
她微笑着说：「我才不是怪物，我爸爸妈妈说，那根小指头是上帝送给小天使的，所以我是与众不同的。」
小女孩没有因为其他孩子的议论而感到难堪，而是继续玩游戏，她那恬静的脸庞上始终透着微笑。
都说孩子是父母的镜子，从女孩脸上可以看到她父母对生活乐观积极，不抱怨的影子。
如果父母经常用消极态度看待问题，养出来的孩子，自然也不知道如何用积极的思维，去经营自己的一生。
知乎一网友说：
「我妈骨子里特别自卑，特别爱抱怨，做什么事都觉得自己不行，她这种情绪从小就带给了我。
我现在都快30岁了，当别人赞美我时，下意识的第一反应是：我不配。」
父母不管多累，请不要把负能量传递给孩子。
如果父母把家当成倾倒负能量的「垃圾场」，孩子就活在「垃圾堆」里，孩子的人生可想而知。
教育专家孙晓云曾说：
「如果家长希望孩子做一个热爱生命，珍惜自己的人，父母首先要在家庭中用积极的生活态度影响孩子，要不断地给孩子带来正能量。」
父母对孩子最有用的教育，就是言传身教，把自己对生活的积极态度传递给孩子。
这种积极的生活态度犹如阳光，给予孩子希望。
内心阳光快乐的孩子，有能力面对生活中的各种困难，也能在以后的成长中找到属于自己的位置。
来源：视觉中国
空气：父母在规则之内
给孩子最大的自由
国内一位心理学家，让一个被父母管教很严的孩子用画画来表达自己的感受。
那个孩子画的是「一双手扼住了自己的咽喉」。
事实上，很多孩子的咽喉都有一双无形的手，这双手出自自己的父母。
「你怎么又在墙上乱涂乱画！」
「好好的东西，为什么要拆掉！」
「为什么要跳水坑，不知道会把鞋弄脏吗？！」
「这孩子一点都不乖……」
回忆一下，这样的话，你是不是对自己孩子重复过无数遍。
看似无足轻重的话，其实是扼杀了孩子的好奇心和创造力。
「乖」不是孩子的幸运名片，而是捆住他们思想的枷锁。
鲁迅曾说：
「孩子的世界，与成人截然不同，如果不先行理解，一味蛮做，会妨碍孩子的发展。」
父母看问题的角度，决定着孩子看世界的高度。父母给予孩子思想上的自由，是孩子打开世界的钥匙。
周海婴是鲁迅之子，鲁迅先生一直希望周海婴自由地成长，希望他成为一个「敢说、敢笑、敢骂、敢打」的人。
一次鲁迅给周海婴买了个「万花筒」玩具，只要一转动，便能看到不断变化的花样。
可没玩多久，玩具被拆散架了，海婴妈妈非常生气，要责罚孩子，鲁迅却说不必。
鲁迅觉得孩子一定是出于好奇，想拆开看个究竟，仔细询问后，果然如此。
鲁迅是文学巨匠，但周海婴文章写得并不好，他对摄影和电工却有极大的兴趣。
为了满足孩子的兴趣，鲁迅给他借来相机，供周海婴学习，还允许他拆家里的电器。
周海婴拍下的无数珍贵的照片，成为了历史的一部分，他还成了我国的无线电专家。
我们不妨像鲁迅先生一样，给孩子一些「搞破坏」的机会。
孩子只有在自由的环境中，才能产生真正的思考，才会产生想象力和创造力。
但自由不是孩子信马由缰，父母适当引导孩子，让孩子自由选择，这种选择犹如父母给孩子成长环境中注入了新鲜空气。
正如尹建莉在【自由的孩子最自觉】一书中说：
「真正的自由不是放任，而是给孩子选择权、尝试权和犯错权。
只要孩子没有生命和健康危险，不损害他人的利益，父母就需放手，让孩子去选择，尝试，去试错。
那些内心自由的孩子，未来才有能力选择自己需要的东西，才能抵抗生活中的风雨。
来源：视觉中国
水：父母对孩子的肯定与鼓励
将影响孩子一生
【正面教育】一书中有这样一句话：
「孩子就像植物，鼓励就像水，植物缺了水不生长，孩子缺了鼓励不成长。」
一个孩子最强大的武器，莫过于从骨子里释放出的自信。
而自信都是被鼓励出来的，孩子天生都渴望被别人认可，欣赏。
5年前，女儿刚上一年级，在第一次期末考试中，数学考了94分，当时我觉得还不错。
可开完家长会后，我不知道如何跟孩子沟通。
因为女儿94分的成绩，是班级倒数第四，回家的路上，我忐忑不安，要不要告诉孩子真实的情况。
当我踏进家门时，女儿兴奋地问：「妈妈，我考得不错吧！」
我强笑着说：「数学94分。」
女儿问：「94分高不高？」
当时，我很惊讶，原来孩子对分数高低还没有概念。
我立马说：「很高呀，妈妈上小学从没考过这么高的成绩。」
女儿开心地说：「真的吗？我以后还能考100分呢！」
我笑着鼓励她：「妈妈相信你，一定能做到。」
在以后的学习中，孩子越来越努力，作业都是主动完成，也不需要我辅导，渐渐地，她成了别人口中「别人家的孩子」。
父母对孩子的鼓励，认可，就是孩子前行的原动力，是孩子自信的底气。
反观，一直被父母打压、否定的孩子，从小被贴上「你不行」的标签，孩子会越来越自卑，懦弱，对学习没有内驱力，做什么都很被动。
心理学史上最著名的有关激励和信心对人影响的实验——罗森塔尔实验，又叫「丑小鸭」实验。
实验中，罗森塔尔从一所小学共挑选了18个班的学生进行「未来发展趋势测验」。
他谎称这18个班的学生具有发展前途，而实际上是随机挑选的学生。
8个月后，再对这18个班级的学生进行复试。
实验结果是：所有名单上的学生，成绩都有较大进步，且性格开朗，自信心强，求知欲旺盛，乐于沟通。
对于一个孩子来说，父母和老师的赞许，就是他们努力向上源源不断的动力。
心理学家威廉·詹姆斯说过：
「人类最深处的需要，就是感觉被人欣赏。」
被肯定和欣赏的孩子，内心充满激情和快乐，有信心去面对生命中的各种问题，有勇气和胆量去创造精彩的人生。
父母对孩子的鼓励和肯定，是孩子一生温暖的底色。
来源：视觉中国
写在最后
教育中有一个著名的「空瓶子理论」：
「人是什么，人什么都不是，像个空瓶子，装什么就是什么。」
孩子就像一只纯净的空瓶子，父母往瓶子里装了什么，孩子就能得到什么。
父母往瓶子里装正能量，孩子就会积极向上。
父母往瓶子里装自由，孩子就会独立自强。
父母往瓶子里装鼓励肯定，孩子就会自信果敢。
一个内心强大、灵魂自由、自信果敢的孩子，才能拥有冲破桎梏、翱翔天空的力量。
愿父母都能给足孩子这3种心理营养，让孩子心有暖阳，逐光而行。
作者：轮回，万事轮回，生生不息，用文字治愈别人，也疗愈自己。
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