"真正的勇气，不是没有恐惧，而是即便害怕也要敢于面对和说‘不’。"
——星玥
最近发现一件事，让我想给大家分享今天的内容。
女儿大了，越来越爱美，总喜欢穿裙子，发型也要梳的漂亮，还要用各种各样美丽的头绳、小卡子。我想想也对，我们小时候到这个年龄也是一样的，都想着让自己变漂亮，总是「臭美」。所以，最近经常带她去买头绳和卡子，让她自己选，孩子特别的开心。每天都精心挑选戴好之后去上学。
但是我无意中发现，孩子隔三差五头上的卡子就会不见了。刚开始我也没问，后来经常发生，我就问她卡子都哪去了，她说班上有个好朋友，非常喜欢她的卡子，总想着拿各种小东西去跟我女儿交换。 但是她拿的东西非常的不等价，我女儿一旦拒绝，她就会以「不跟你做好朋友了」来「要挟」，我女儿也不知道怎么办好，只能一次次的同意她的要求。
我开始举一反三，跟孩子讲了一些道理，各位家长也要尽早告诉孩子，和朋友相处的这些原则，家庭教育是孩子学习社交原则的第一课堂，父母通过自身行为和教育方法，为孩子树立正确的社交观念。
1、 学会拒绝
美国作家马克·吐温曾说：「最重要的三件事是：第一，勇敢；第二，勇敢；第三，还是勇敢。」
这句话实际就是说在面对不合理要求时，勇敢拒绝的重要性。我们要教育孩子，当他们的直觉告诉他们某件事不对，应该勇敢地说出「不」，不能一味的顺从，告诉孩子在他人要求分享玩具或零食时，如果自己不情愿，可以用温和的语气表达自己的不愿意，并提出其他解决方案。
特别是最近大家都一直关注的「校园霸凌」一系列事件，更要教会孩子如何拒绝，如何保护自己，必须要勇敢！
家长可以在家跟孩子玩角色扮演游戏，让孩子练习在不同情境下如何恰当地表达拒绝。
2、 尊重他人
「尊重他人，别人才会尊重你。」告诉孩子尊重是相互的，教育孩子尊重他人的感受，他们也将获得他人的尊重，不以任何形式歧视或侮辱他人，从而建立健康的人际关系。
家长在平时要 通过讲故事，来向孩子展示如何尊重他人，如礼貌用语、倾听他人意见等，鼓励孩子在日常生活中实践。还可以通过团队活动，让孩子体验到尊重带来的正面效应，如合作顺利、团队氛围和谐等。
3、不斤斤计较
不计较不是说其他小朋友发生错误的时候就无视了，而是教会孩子要站在对方的角度再看一遍问题，这时让他自己辨别这件事的对错，再做决定。 不能「你打我一下，我就要打你一下」，可以「再一再二不再三」给予对方改正的机会， 不要因为小事，破坏了同学关系。
比如同学间的误会或小冲突，引导孩子找到和平解决问题的方法，以及如何帮助同学间保持长久的友谊。
4、学会 选择朋友
古希腊哲学家亚里士多德曾说：「告诉我你的朋友是谁，我就知道你是什么样的人。」
我们应该都明白这句话的意思。要教育孩子选择那些能够相互支持、鼓励和正面影响的朋友，除了考虑对方的行为和品质，还应考虑双方的兴趣爱好和生活目标是否相符，告诉孩子不同朋友的行为，指导孩子识别哪些朋友能带来正面影响，哪些可能带来负面影响。
可以鼓励孩子参与各种社团和活动，拓宽交友圈，寻找志同道合的伙伴。
正如心理学家哈丽特·勒纳在她的书【自尊】中所说：「自尊来自于对自己说‘我有权利’，即使这可能会让其他人不高兴。」 教孩子们认识到他们的感受和需求同样重要，这是帮助他们建立健康人际关系的第一步。
最后我想说，孩子一天天的长大，我们也要尊重孩子，尊重他们的选择，他们慢慢已经成为一个独立的个体，有自己的思想和行为方式，每个孩子都不相同，多理解孩子，多站在孩子的角度看一下问题，少一些责备，更应该以身作则。
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