李锋校长：家务小能手，从父母放手开始——培养孩子劳动力的秘密
正文：
在这个快节奏的时代，我们往往忽略了孩子成长过程中最宝贵的一课——劳动教育。
Facebook创始人扎克伯格的家庭日常给了我们深刻的启示：
连4岁和2岁的孩子都能围上围裙，认真地参与家务，这不仅仅是家庭的温馨画面，更是对孩子未来独立生活的坚实铺垫。
作为当代父母，我们或许该重新审视自己的教育观念。让孩子做家务，不仅仅是分担家庭负担那么简单，它更是一场关于独立、责任与成长的深刻教育。
那么，如何让孩子从抗拒到主动，从依赖到独立呢？
第一步：放手，让孩子独立飞翔
还记得大张伟那句直率的回怼吗？「父母永远都在说，孩子自理能力差，别管我，我不就自理能力强了吗？」这不仅仅是幽默的反击，更是对过度保护的深刻反思。
父母适当的放手，是给予孩子成长的空间。当孩子主动拿起扫帚，尝试整理玩具时，请给予他们鼓励的微笑和赞许的眼神，这将是他们前进的动力。
第二步：表达，激发孩子的主动性
将「快去收拾你的房间！」换成「宝贝，妈妈现在需要你的帮助来整理一下客厅，可以吗？」简单的语言变化，却能让孩子感受到被需要和被尊重。
同时，父母应与孩子并肩作战，共同参与家务，通过分工合作，让孩子在实践中体会责任与成就感。这样的过程，会让家务不再是负担，而是亲子互动的温馨时光。
第三步：榜样，以身作则的力量
「父母是原件，孩子是复印件。」这句话道出了家庭教育的真谛。一个经常参与家务、注重收纳整理的父母，无疑会成为孩子最好的榜样。
当孩子看到父母以身作则，他们自然会模仿并坚持下去。就像那位开学前与孩子一起整理书包的妈妈，最终收获了孩子自主整理能力的惊喜。
【人民日报】曾言：「 比成绩更重要的，是孩子人格的健全。 」劳动教育正是塑造孩子健全人格不可或缺的一环。它教会孩子责任、独立与坚持，让孩子在劳动中体验生活的乐趣，理解家庭的温暖。
让我们从现在做起，不再将孩子视为家务的旁观者，而是家庭的积极参与者。通过放手、表达与榜样，共同培养出既会学习又会生活的「家务小能手」。
因为，最终他们将带着这份从家庭中习得的责任感，自信地走向更加广阔的人生舞台。
