让孩子在每天玩完玩具要记得放回玩具箱，最后睡觉时，你看到的是一片狼藉；让她每天换好衣服要记得放回脏衣篮里，结果是扔得满床都是；让她看完书要把自己的书本放回书架上，可最后还是放得到处都是她翻看过得书，每次这个时候心里真的很冒火，一边收拾一边教育，可下次还是老样子。
亲子教育的书里讲父母往往只是告诉孩子自己的期盼，而不愿意费事准确地说明这些期盼如何才能达到，于是双方之间往往就会产生误区。例如，你说的让孩子把玩具收拾整齐，孩子就顺手把玩具堆在一起，腾出了一些空间，这就是她理解的把玩具收拾整齐。
为了让孩子真的能做到你的要求，我们必须学会花时间训练自己的孩子，不是告诉他怎样做，而是自己亲自做一遍，让她跟着学，让她知道自己应该怎么做，做成什么样子，这是一个漫长的过程，可能会贯穿一生，所以我们必须得有耐心，而且要增加做这个事的趣味性。
因为花时间训练孩子是一件长期的事情，孩子好奇心是很重的，必须要让她感到做的事是有趣，像做游戏一样，她才会全心的投入。例如你花时间训练她整理自己的玩具或者是衣柜，
然后制定一个规则，告诉她一个时间维度，到时候她要是在这上面哪里表现的突出了，会有惊喜或者可以满足她一个小愿望等，让她感到在做这些事是兴奋有动力的，并且要以尊重的态度与孩子一起讨论将要发生的变化。
在花时间训练孩子做你想让她做的事时，可以和孩子一起制定一个日常惯例表，照着清单上一项一项地做，每做完一项要及时给与她反馈，越具体越好，鼓励她，她就会越觉得自己能干，慢慢地她就能自我照料，这样你就不用再额外的唠叨，心情也好，她好，你也好，家庭生活当然就更好。
