小学生带手表有利有弊：小学生带手表，可以帮助他们掌握时间，提高时间观念。同时，带手表还能让学生更好地配合上课时间表，准时完成任务，提高学习效率。因此，小学生带手表是有益的。但是，需要注意的是，在考试、测验等情况下，可以考虑暂时摘下手表，以免对学习造成干扰。同时，在班级或学校规定区域内，也需考虑学校的规定，以免带来不必要的麻烦。
所以学生带手表要注意：手表应该具有较为简单的功能，避免带来干扰；应该选择较为坚固、防水、防摔等特殊功能的手表，以避免出现摔坏或进水等情况；手表带的位置应该合适，不可带得过紧或过松，否则容易引起束缚感或磨损痕迹；小学生应该注意不要摆弄手表，以免出现不必要的损坏或遗失；手表需要保持干净卫生，不应不慎碰到污物或泥土等，应随时保持干燥整洁。
