書名： 【批判性思維】
作者：（美）李察·保羅、（美）琳達·埃爾德
譯者：林勝強 杜國平 等譯
【批判性思維】（原書第4版）是批判性思維領域的經典圖書，在歐美教育界有著廣泛的影響，也是諸多學者、師生在批判性思維領域的啟蒙書。憑借極強的實踐性和可操作性，以及側重於教育和心理的角度，在批判性思維教材和通俗讀本中獨樹一幟，具有不可替代的位置。
本書於2001年首版，長銷全球23年。第4版歷經10年，在理論、內容架構等方面全面更新，增訂內容200%以上：
·理論更新： 新增批判性思維與論證之間的關系，幫助讀者將論證套用於日常話語。
·架構更新： 新增「獨立思考」板塊，與具體學習與生活套用結合。新增兩章內容，深入討論如何將批判性思維融入具體學習，提升學習質素。
·案例更新： 全書加入新案例，討論了互聯網及其他技術如何滲透與影響我們的生活，以及媒體偏見、時事熱點等，緊密結合當下趨勢與議題。
·閱讀體驗最佳化： 新增大量圖表，幫助讀者理解視覺化地了解、掌握批判性思維的理念、工具，清晰、易懂。
兩位作者是國際批判性思維領域權威，共同創立、執行美國批判性思維基金會，發起至少30次的國際批判性思維大會，對批判性思維教育起到了實實在在的推動與普及作用。
思考是人類的天性，但人類並非天生善於思考。這本書不僅為讀者的生活和學習提供指導，也可作為學校批判性思維課程的參考用書。期待我們每個人都能善於獨立思考，明辨真偽是非。
作者簡介
李察·保羅（Richard Paul）
美國批判性教育推動者，國際公認的批判性思維權威，美國批判性思維基金會、批判性思維中心創始人，美國國家批判性思維卓越委員會主席。曾組織、主持過30多次國際批判性思維大會。他於1980年創立了美國批判性思維中心，這是世界上第一個致力於批判性思維研究的組織。於1981年召開第一屆國際批判性思維大會。國際批判性思維大會是目前世界上歷史最悠久、參與人數最多的批判性思維會議。
保羅是加州大學聖芭芭拉分校哲學博士，索諾瑪州立大學哲學系名譽教授。他在哈佛大學、芝加哥大學、伊利諾大學等多所大學講座、教授批判性思維課程超過20年，一生致力於發展批判性思維的理論基礎，徹底改變了批判性思維在學術界和大眾層面的認知。
保羅著有8本書和200多篇文章，獲得了包括傑出哲學家(1987年，哲學研究委員會)、坦納人文講師(1986年，猶他州立大學)在內的許多榮譽和獎項。他於2015年逝世。
琳達·埃爾德（Linda Elder）
教育心理學家，現任美國批判性思維基金會主席和批判性思維中心執行理事。曾在美國多所大學教授心理學和批判性思維。她主要關註認知與情感的關系、阻礙批判性思維發展的原因等，提出並完善了批判性思維發展階段的原創理論。
埃爾德為超過50000名的各級教育工作者做過培訓，作為批判性思維的主題演講者備受追捧。她是保羅教授的妻子，和保羅教授合著了四本關於批判性思維的書，共同推進了批判性思維教育的普及與套用。琳達教授現為美國批判性思維基金會帶領人，繼續推動著這項事業的發展。
重磅推薦
這本書幫助我們全面、系統、準確地理解批判性思維，它不是一種簡單的批評的武器，而是一種公平、高尚的理性智慧。它還能有效地幫助我們解決我們生活、學習和工作中遇到的問題和挑戰。
— —彭凱平 清華大學社會科學院院長、中國積極心理學發起人
沒有批判就沒有進步。本書兩位作者是批評性思維教育的重要推動者。他們沒有長篇闡釋理論，而是結合現實問題把如何運用批判性思維講明白。我相信每個讀者都能從中獲得長久受用的啟發。
——薛兆豐 經濟學者、【薛兆豐經濟學講義】作者
批判性思維是學生急需培養的一種思維品質，希望此書的出版能進一步幫助學生在這方面進行系統訓練。
——孫向晨 復旦大學哲學學院教授、復旦大學通識教育中心主任
我一直認為一個社會的發展需要優秀的人，而一個人具有批判性思維就是這種優秀的品質之一。希望這本書能提升我們對批判性思維的進一步認識，讓讀者獲得深刻的領會。
——侯玉波 北京大學心理與認知科學學院博雅特聘教授
以往批判性思維的圖書大多僅僅看重訓練個體的思維，而這本書的長處在於加入了一個認知提升的維度，為個人心智的成長提供了循序漸進的標準，也運用大量圖表、問題與案例給出了自檢自查的步驟。
——郁喆雋 復旦大學哲學學院副教授、宗教學系副主任
這本書將是我今年做深度反思時候的一個有力工具，我也期待這樣的有效工具能夠被更多的人廣泛而靈活地用起來。
——樊登 帆書App創始人、首席內容官
我一直在研究用概率思維過好運人生，而這本書討論的批判性思維則讓你過清醒人生。兩位作者總結了一套清晰且系統的思維工具，跟著作者的思路，相信你一定能掌握獨立思考的方法。
——老 喻 公眾號「孤獨大腦」主理人、未來春藤教育科技公司創始人
很多人好奇應該怎麽學辯論。其實辯論本質上是一種思維方式的訓練，我們怎麽思考問題，我們就在怎麽表達世界。這本書是我的枕邊書，思維訓練是有方法的。
——席 瑞 知名辯手
怎樣提升自己的批判性思維水平？怎樣幫助自己的學生和孩子提升批判性思維水平？讀一讀這本思維發展領域中頂級學者寫的書，將會大有裨益。
——謝小慶 北京語言大學教育測量研究所原所長
這本書是一部優秀的批判性思維高級科普著作，其對批判性思維中的邏輯推理機制和思維質素提升階梯的闡發尤為精彩。
——張建軍 中國邏輯學會副會長、南京大學現代邏輯與邏輯套用研究所所長
我相信，這本書的出版將進一步推進中國自主科學思維方法論體系的建構。
——任曉明 中國邏輯學會副會長、四川大學哲學系文科講席教授
這本書在歐美教育界有著廣泛的影響，借鑒本書的內容，對完善我們的批判性思維教學和能力培養，形成適合中國人才培養體系的批判性思維教學體系大有裨益。
——翟錦程 中國邏輯學會副會長、南開大學哲學學院教授
批判性思維有諸多倡導者和推動者，但保羅和埃爾德夫婦無疑是這場運動中的兩位領軍人物，他們所創立的美國批判性思維基金會為推動批判性思維事業做出了不可磨滅的貢獻，而這本書正是他們夫婦聯袂打造的經典教科書。
——熊明輝 中國邏輯學會副會長、浙江大學光華法學院求是特聘教授
批判性思維運動之所以能夠產生如此大的影響力，首先因為它是一種技術，一種人們在日常思維中時刻需要而且可以套用的技術。
——楊武金 中國邏輯學會常務理事、中國人民大學哲學院教授
這本書既適用於高校的批判性思維教學和研究，也可以作為對批判性思維感興趣的讀者有益的參考資料。
——曾慶福 中國邏輯學會常務理事、河南財政金融學院教授
這本書憑借其對教育和心理的專註，在批判性思維教材和通俗讀本中獨樹一幟，據有不可替代的位置。
——李文浩 中國邏輯學會批判性思維專業委員會常務委員、江漢大學外國語學院副教授
這本書從生活的案例著手，既介紹實用的思維工具，又註重獨立人格的培養，是一本通俗易懂、常讀常新的經典。
——黃 鑫 西安歐亞學院通識教育學院執行院長、副教授
李察·保羅的著作是我在批判性思維領域的啟蒙書。它給我開啟了一個新的視界，讓我第一次正視自己的那些習以為常、自以為是的思維缺陷。
——余黨緒 語文特級教師、正高級教師，上海市「雙名工程」高峰計劃主持人
鈦空時間新書推薦—— 【批判性思維】
原價：99.8
鈦空艙特惠價：¥69.1
在當下資訊爆炸，輿論混雜的時代，明辨是非，獨立思考的能力顯得尤為重要。在本書中，作者系統全面地闡述了批判性思維的內核以及其套用，比如批判性思考的10大標準、思考的8大要素、解決問題的7個維度，如何提出一個好問題、理性決策的4個關鍵點等等， 趕緊下單購買吧！
寬博士獨家領讀【大癲狂：非同尋常的大眾幻想與群眾性癲狂】 ，從書中描寫的事件為原點，分析了如何理解人類的群體性格，以及我們如何在諸如密西西比泡沫、郁金香泡沫、十字軍東征等群體迷狂的歷史事件中，除了受到教訓以外，還能獲得經驗和有益的知識，利用這些知識來進步和學習，做一個真正理性的投資者。
