最近這些天，網上有封信火了。
某班班長請假，給副班長留了一封信，他在信中說：
我要請假幾天，班裏有很多事都要交給你了，這段時間你要多辛苦一點了……
請假的這些天，老班要下周三才回來，但班裏太鬧騰，已經被點兩次名了。
接下來的日子要好好表現，不然老班回來要氣死的。
面對這樣的情況，擔心副班長應付不過來。
班長又補充了幾句，將所有可做的事情具體化：
管紀律的時候聲音要大一點，不能偏袒跟你好的。
要讓帶手機的同學註意，帶就帶了吧，別讓學校發現。
後天要值日的同學有點犯懶，要盯緊一點，別讓班級扣分。
宿舍裏誰睡得晚，誰在織圍巾，誰在貼面膜，班長都知道。
但他只是讓副班長督促她們早點睡。
還有談戀愛的，別讓德育處查到。
抽煙的身上煙味太重了，要讓他們註意。
班裏還有賬要清，記得好好算。
末了，怕副班應付不過來，還加了一句：
「不聽話的記名字，等我回來收拾。」
副班長將這封信發在了網上，配文說：
之前覺得【出師表】沒什麽，直到身為副班的我接過了正班長的信，我才知道出師表的含金量有多重。
是啊，【出師表】在這一刻被具象化了。
讀到這封信，才明白：
當年的諸葛亮，內心有多少深切囑托。
【出師表】的創作背景，是公元227年。
那一年，年近半百的他聽聞魏文帝曹丕去世、新皇帝立國未穩。
便想要北伐，匡復漢室。
他是這樣跟劉禪說的：
「今魏主曹丕已亡，曹睿新主，雍、涼二州統領司馬懿又被革職還鄉，此乃天賜我伐魏之良機也，望陛下察臣苦心，準臣北上，以圖中原，可望大業有成。」
一開始，劉禪是不同意的。
父親去世後，蜀國江山一下子擔在了自己肩上，還好身邊一直有相父相伴，心裏總還算安穩。
他不想離開相父，也不想相父這麽大年紀還要去冒這個險。
但相父告訴他：
蜀國所處的地理位置不好，人口稀少，多年來的戰爭導致國力虧空。
若不北伐，留給後代的結局，只會是被魏國滅掉。
最終，劉禪還是被說動了。
隨後，諸葛亮率諸軍北駐漢中，準備出師。
臨出發前，伏案埋首，撰【出師表】奏於劉禪。
「先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。」
說的，正是這一背景。
在【出師表】中，諸葛亮像一個老父親一樣，事無巨細地告訴劉禪，該如何保證後方安穩。
告誡他要廣開言路，不要小看自己，要有誌氣，也要弘揚先帝的美德。
「誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘誌士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。」
怕他一個人搞不定，還將具體事宜該請教誰，都做了詳細的安排。
「侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，誌慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。」
所推薦的人，個個忠貞不渝，為蜀國盡心竭力。
所講的話，也仿佛耗盡了最後一絲氣力，流盡了最後一滴血。
尤其是那句「親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也」。
其中所寄托的，又何嘗不是諸葛亮對於這個毛頭小子的擔憂。
寫著寫著，他忍不住開始懷念起了過往。
想起「躬耕於南陽」的日子，念起「三顧茅廬」的殷切，也想起剛出山時和先帝一起打天下的意氣風發。
而此時，已經過去了足足21年。
如今，天下三分。
那「恢復漢室」的諾言他還依然記得，那戰場殺敵的場景他也歷歷在目。
只是他知道自己老了，快沒用了。
所以這篇【出師表】，他以情做筆、以淚為墨。
寫的，是對大漢的忠貞，和對劉禪的諄諄囑托。
一句「先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明」，又是怎樣的用情至深。
年少時曾覺得，【出師表】太長太難背了，諸葛亮怎麽有那麽多話要說。
如今再看卻感嘆道：
這明明是一個顫顫巍巍的老人，將基業托付給一個未經世事的孩子時的糾結和掙紮。
他怕說的太多他記不住，又怕說的太少遺漏了什麽。
字斟句酌，才留下了這1522個字。
既擔心又不舍，既留戀又決絕。
這該是怎樣的情真意切。
其實，面對相父屢次北伐，劉禪是不理解的。
在他的印象裏，建國以來，魏國和吳國很少侵犯蜀國，他不懂這樣的興師動眾又是為了什麽呢？
站在他的立場上：
「蜀、魏、吳相安無事，這不天下太平嗎？」
但他理解諸葛亮的決定，知道相父「北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都」的決心。
所以，他一次次地將諸葛亮送至城外，又一次次目送他駕車遠行。
一直到第五次北伐。
那年，劉禪27歲，諸葛亮53歲。
多年的北伐使得諸葛亮兩鬢斑白，早已不復當年羽扇綸巾之態。
劉禪親自扶相父上車，他知道相父老了，他生怕這一別就是永久。
可終究天不隨人願。
234年，諸葛亮在五丈原逝世，數年北伐大業也宣告失敗。
朝堂人都說，諸葛亮的五次北伐勞神傷財，什麽用都沒有。
劉禪卻無比堅定，處理了所有反對相父的大臣。
這是他，對相父最後的維護。
一直有人說，諸葛亮這樣殫精竭慮，還不是因為劉禪不行。
畢竟「扶不起的阿鬥」。
尤其在【三國誌】影視劇中，夷陵之戰戰敗後，劉備退往白帝城。
那時候，他已經快要走到生命的終點了。
趙雲奉命告知諸葛亮和劉禪這件事，請他們去和劉備見最後一面。
那一年，劉禪16歲。
成都城內，他淚如雨下。
但臨行之前，卻還是要帶著兩只蛐蛐前往。
「我這兩對蛐蛐是片刻不分離的。」
諸葛亮一時語塞。
觀眾也感嘆蜀國交到這樣的人手中，能有什麽下場？
可實際上，劉禪真是這樣嗎？
從現實的角度來講，未必如此。
在劉備留給劉禪的詔書裏，諸葛亮用四個字評價劉禪：
智量甚大。
可見他的才智在當時，雖不算頂尖，但絕不至於泯然眾人矣。
只是，出生在英才輩出的三國，執掌著本就不怎麽穩固的蜀國。
即便他有再高的天賦，也會淹沒在歷史的長河之中。
他對自己定位也很清晰，知道相比這些人中龍鳳，自己只是中人之姿。
所以，別的君主都是對丞相千防萬防，他卻對相父百般信任。
一切大小事宜皆由相父做主不說，甚至直接交由相父決斷。
相父離世後，身邊缺了得力幹將，他便遵循【出師表】，把相父定的幾個人都用了個遍，一個也沒落下。
直到最後出師表上的人都過世了，劉禪無人可用，便開始用那些人的兒子。
他想著，畢竟虎父無犬子。
就是靠著這份說明書，他在相父離世後，獨守了大漢28年。
最後國破，沒有辦法，他為了百姓安危，於263年投降了。
他真的盡力了，最起碼他的百姓免遭殺戮。
【蜀書·後主傳】中這樣評價他：
「不禪屈身委質，以愛民全國為貴」。
畢竟，在那個一將功成萬骨枯，在那個群雄逐鹿百姓流離的年代。
他也算給了蜀國百姓最好的交代。
如今，距離那個時代已經過去了一千多年。
再回首，人們才發現，原來魏國有魏國的風骨，蜀國也有蜀國的浪漫。
在了解那段歷史後，有人替劉禪給相父寫了封回信，每一句都是他的思念，和對自己無能的感嘆：
「相父，您對阿鬥的囑托阿鬥都有好好做，盡管幾位大臣都先去見您了，但阿鬥覺著虎父無犬子，他們的子孫應當也是可堪重任的吧。」
「相父，您說那個姜維能不能用呢？阿鬥知道他是個能人，但是阿鬥怕他只是在您面前才如此，跟那司馬老賊一般無二。
阿鬥不夠聰慧，怕受他們欺瞞，辜負了父親和您畢生的心血。」
「相父，那個司馬老賊好生厲害，這些年阿鬥跟他鬥得好累，阿鬥不夠聰慧，鬥不過他。我知道您又要板著臉說阿鬥不可妄自菲薄，阿鬥不會這樣子的，只是跟您說說而已。」
「相父，怎麽辦，阿鬥要守不住了，阿鬥真的有用心在做，真的盡力了。要是您和父親還在就好了。」
「相父，阿鬥降了。五味雜陳。心如刀絞。沒臉去見你們了。但是百姓沒有受害，您和父親教我的君子仁義阿鬥有記著。」
「相父，今天那司馬小賊在試探阿鬥，阿鬥看出來了，沒給他機會殘害我漢子民。跟您背負的比起來阿鬥背負的這點罵名沒什麽。
阿鬥不夠聰慧，只能為我大漢子民盡最後這一點仁義了。」
「相父，阿鬥想你了。」
是啊，在太多人的眼中，大漢的滅亡，或許是劉禪的守國無能。
但在諸葛武侯眼裏：大漢氣數已盡，此乃天意。
他不怪他的禪兒。
獨自守國這二十多年中，劉禪又何嘗不是殫精竭慮，才確保了這二十幾年的和平與安穩。
這條路，他走得太難了。
對我們來說，【出師表】或許真的太長太難背了。
但對他來說，相父留下的【出師表】，太短了。
短到直到數千年以後，當我們早已放下了語文課本，才能真正讀懂了其中的深情。
文章最後，十點君想問問你，重讀【出師表】你的內心感受是什麽？三國那段歷史，你又了解多少？
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那段群雄逐鹿，人才輩出的年代雖已過去。
