在小以撒出生前，爺爺奶奶就從重慶來到北京照顧小兩口，大家每天忙碌著，以撒慢慢地長大了。漸漸地，大家發現：在教養孩子上，兩代人有很多不同的觀點和處理方法，到底該聽誰的？
那時， 以撒兩歲半左右，是很多品格和習慣形成的重要時期。 爸爸媽媽決定和爺爺奶奶好好談一談，希望和他們分開居住，教養孩子的責任自己來承擔。「沖突還是很劇烈的。爺爺奶奶照顧我們那麽久，當然希望在孩子面前有話語權。他們很擔心我們沒經驗會讓孩子受苦。這樣的矛盾孩子也看在眼裏。我們看得出來，爺爺奶奶心裏也很難受。」
爸爸媽媽堅定了自己的想法，要承擔教養孩子的責任；經過這件事，爸爸媽媽總結了這樣的心得：
1） 孩子的教養責任在父母，父母不要把責任推給爺爺奶奶。
2） 丈夫在家庭的重大決定中負主要責任 ，需要智慧處理因孩子的教育問題而引起的婆媳矛盾。
3） 爺爺奶奶同住的時候，財務最好分開，家庭的經濟責任在父母。
4） 父母要多多體貼和孝敬老人，給孩子做榜樣。
5） 和爺爺奶奶分開住，年輕的父母要多多承擔家務活。雖然會累一些，但這是應當承擔的責任。
爸爸的醒悟：親子教育，不是小兒科
爸爸非常感慨地分享：「以前，我就認為親子教育都是小兒科，都是媽媽去做的事。作為一個男人，就是要關註自己的事業，關註外面的世界。」
媽媽也想了辦法：「那時候，我看了很多育兒和家庭建造方面的書，他都不願意看。有的時候，我就把看到的很好的文章放到他的床頭，希望引起他的註意。」
去年夏天的一件事，讓爸爸的觀念徹底改變了。
「我們在朋友的推薦下參加了ECK的【智慧父母】課程，本來就想陪妻子聽聽算了，在學習的時候，幾個問題讓我猛地醒悟了： 你和配偶之間的情況怎樣？親子之間的情況怎樣？分享你和家人相處過程中的得與失。這個時候，我才知道，我忽略了他們，我是失敗的，因為我失去了太多。
「很多道理我都懂，就是從來沒有認真去遵行，從頭腦到心，還有很長的距離。若不把真理刻在心版上，在生活中實踐出來，所知道的就沒有意義了。
「一個男人真實的生命是怎樣的，不是看他在外面多麽風光，而是看他在家庭中是如何付出的。婚姻和親子教育，不是小兒科，而是大學問。當我意識到這一點的時候，我感覺到重生了一般。」
以撒的家庭訓練卡
以撒家的客廳上，醒目地張貼著「張家家規」和「以撒的家庭訓練卡」。訓練卡上按照日期打著大大小小的「√」。
「學習了七感學習法之後，今年以撒入學之前，我和媽媽一起制定了家規和訓練卡，堅持了幾個月，效果很不錯。」 爸爸很開心地說。
「家規和訓練不一樣。家規是對每一個家庭成員的權利和義務的規定，作為父母，我們也要按照這個標準去做。
訓練主要是針對孩子的作息和生活習慣，需要一遍一遍不斷重復。這個訓練卡是這個月的，上面有每周的情況。
訓練孩子，一定要有獎勵和懲罰。 孩子在這個過程中學會承擔責任。」媽媽指著墻上的訓練卡介紹。
爸爸媽媽對於這個訓練的最深體會是：
1） 這個不是訓練孩子，而是訓練父母，是對父母的重塑。父母本身就是教材。
2） 家規一定要是夫妻雙方和孩子一起商量好的。
3） 訓練一段時間後，比如一個月，做好給孩子一個小的總結和獎勵，鼓勵他有更大的進步。比如，全家外出吃一頓孩子喜歡吃的，或獎勵他一個他喜歡的玩具，還可以請小朋友來一起玩。
訓練孩子：一天中的三段黃金時間
爸爸經過和以撒朝夕相處，他研究出了最全面細致的「一天中的三段黃金時間」。他不僅用心實施，還在自己的時間表上認真做記錄呢！
第一階段：7:00~7:50，早晨的親密接觸
妙招1：親吻起床法
「以前，我看時間到了，以撒還在賴床，就催他「快起來，快起來’。孩子看到我沒耐心，自己的心情也不好。
但我現在，懂得接納孩子的情緒，知道可以在一天的清晨如何表達我的愛了。7點鐘，我走進他的房間，看他還睡覺，就抱抱他，親親他。以撒臉上帶著微笑，樂呵呵地就起床了。」
妙招 2：洗手間裏的男孩秘密
「在洗手間裏，有時我會和以撒一起刷牙。我告訴他怎樣正確刷牙，刷多長時間。和他一起比賽，孩子也很喜歡。在這樣的互動中，孩子知道了怎樣生活。」
妙招3：小鬧鐘提醒時間
「每次吃飯前，我會跟以撒講，椅子要距離桌子多遠，身體怎樣坐直。
其次，就是把小鬧鐘放在旁邊，告訴他，20分鐘是指標從哪裏走到哪裏。時間到，小鬧鐘就要響了，所以，一定要在這個時間內完成吃飯任務。我們不用跟孩子嘮叨，孩子也很積極配合，效果很不錯！」
妙招4：放慢吃飯速度，親切自然交流
「我以前是軍人，吃飯5分鐘就完成。但和孩子在一起，我學習慢下來，再慢下來。即便是我已經吃完了，我也可以不離開餐桌，而是陪著以撒，跟他有一個簡短的交流。這個交流對他一天的學習都有益處。」
第二階段，16:00～晚飯前，放學後的玩耍時光
「我以前抽空接送孩子，是不得不去做。但現在，我很享受和他在一起的時間。只要我有時間，我都會接以撒放學回家。在回家之前，我們都會在戶外玩一會兒。以撒喜歡打球，也喜歡踢球，我就陪著他一起玩。孩子在這樣的跑跑鬧鬧中，就鍛煉了身體。」
第三階段，飯後到睡前的親子閱讀時光
「飯前，以撒就把作業做完了。飯後，幾乎每天我都會和他一起閱讀半個小時。在和他一起閱讀的過程中，我發現，孩子的認知能力真是驚人。雖然他才上一年級，但能認識的字非常多。我最近在和他看一本叫做【小小天路客】的書，只有文字，沒有圖畫。每次遇到不認識或不熟悉的字，我都會讓他圈起來，只要他願意，就可以多讀讀。本以為很復雜的字他不認識，但出現幾次之後，他就熟練掌握了。閱讀的力量真大啊！」
這樣的訓練已經有幾個月了，但以撒絲毫沒有感覺到爸爸在「訓練」他。
爸爸感慨地說：「給孩子足夠的愛很重要，每一天，我們都以擁抱開始，以擁抱結束。將生活中瑣碎的時間用起來根本不會耽誤我工作的時間，反而為我的工作加添了動力。」
爸爸媽媽分享教養孩子的最深感受，他們說：「作為父母，只有先了解和學習怎樣做好這個角色，才能管理和照顧好家庭，然後才能到外面去服務別人。」
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