崗位實習是學前教育專業重要的實踐教學組成部份，是學生各種能力和知識技能等綜合運用的過程，也是檢驗學生學習成效的重要環節。
展示自我風采
展示教學活動時間~
為更好地促進實習生的教學活動水平，檢閱她們的階段性學習成果。近期，幼稚園開展了實習生教學展示活動。她們用心準備教具，利用情境法、遊戲法等多種教學形式，實作寓教於樂，充分展示了自身的教學組織能力。
攜手共成長
匯報課結束後，指導老師與同學們一起進行了反饋和總結。首先，執教老師向指導老師闡述本次匯報課的設計意圖並根據自己的表現進行自我評價，說明活動中的亮點和需要改進的地方。
同時，指導老師們根據實習生的表現，分別從教學內容、教學方法、課堂氛圍、互動效果等多個方面進行了細致地點評，並提出了寶貴的建議，幫助實習生們進一步提高教學水平，為今後的成長指明方向。
點評指導~
鏡湖第一幼稚園將積極地為後起之秀搭建交流、展示、研討的平台，給實習老師們提供指導和幫助。行穩致遠，進而有為；行而不輟，未來可期。希望實習老師們在未來學習、工作的路途中積極開拓進取，不斷前進，努力提升自己，為幼教事業貢獻出一份力量！
