齊魯網·閃電新聞8月2日訊 現在的家庭教育越來越多元化，很多父母摒棄傳統教育，開始透過快樂教育、誇獎教育來培養孩子自信心。久而久之，父母在運用這種方式時出現了很多問題，比如：以前一誇就動的孩子，現在沒有行動力了；以前孩子願意主動去做的事，現在不願意主動去做了。在家庭教育中，如何正確地誇獎和獎勵孩子呢？
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對此，紐扣家庭教育集團心理咨詢師進行了以下指導：
一、註重「時效性」
首先要把握「時效性」，當孩子做對某件事情或取得好成績時，要立刻給予孩子反饋、獎勵，這樣才能更直觀的激勵孩子，讓孩子知道付出是有回報的，也能讓他知道自己一直在被父母關註。
二、講究「針對性」
在家庭教育中，誇獎要講究「針對性」。比如：孩子在成績上有所進步，完成作業的效率也有所提高，那家長就從這兩個方面進行誇獎和獎勵。這種有「針對性」的獎勵方式，對孩子更具有真實意義和行為導向的作用。
三、把握「細節性」
家長要學會把對孩子的誇獎和獎勵「細節化」，這種將孩子進步的行為細節化、實質性描述的誇獎方式，會讓孩子內心的感受更加直觀，從而對孩子的積極行為產生促進作用。
四、實作「有效性」
要多了解和觀察孩子的需要，知道孩子喜歡什麽，想要什麽，投其所好，這樣才能對孩子進行「有效」的誇獎和獎勵。
閃電新聞記者 張微 報道
