【 今日頭條-融媒體 江蘇華歌釋出】甲辰龍年的正月初五，孫子來到我和老伴居住的宿舍樓，向我們拜年。看著他挺拔的身影，我不禁感慨萬分，這孩子已經長成了翩翩少年。
記得他出生到幼稚園生活的結束，與我們朝夕相處，常常帶著他到家附近的公園、商場遊樂園，後來多去新華書店，耳濡目染地滋養他對知識的渴望--逐漸養成了愛讀書的習慣。晚上讀故事給他聽，然後再讓他講給我們聽，其樂融融。
老照片：老伴逗孫子
自從孫子轉學進入淮安市銀川路實驗小學後，與我們相聚的時光便變得珍貴起來。雖然生活在同城，但一年之中也只有過年和暑假的幾天，我們才能重溫那份親情的溫暖。每當這個時候，我們都會用心去感受那份難得的團聚，珍惜這份親情的時光。然而，隨著時間的推移，我發現我們之間的溝通機會變得越來越少。這讓我感到無比惋惜，仿佛那份親密無間的情感正在漸行漸遠。
孫子正在玩手機
如今，孫子已經是三年級的小學生了。我希望他不迷戀手機，能一直保持對知識的熱愛、茁壯成長。
趁著中飯前的片刻，我忍不住問了孫子一些問題：你所在的學校是 淮安市銀川路實驗小學 ，是嗎？你在哪個班級呢？孫子玩著手機遊戲，平靜地告訴我：是的，三年級6班。
在學校，你最喜歡的課程是哪一門呢？孫子擡起頭，眼中閃爍著光芒，回答我：是語文。
我繼續問道：你在寫作時是否覺得困難重重？一篇文章通常能寫多少字呢？孫子回答：不覺得難，能寫三四百字吧。
孫子婉拒與奶奶合拍
言簡意賅，透過問話了解孫子在校的近況後，我滿心歡喜地鼓勵他：「要少玩手機、勤奮學習，力爭在班級中脫穎而出，成為班幹部的一員。」孫子驕傲地回應道：「我已經是英語學科的小組長了。」
……還想一些「問與答」，但終究沒有再繼續。
聰明好學的孫子讓我感到驕傲：願你的童年、少年時代充滿歡笑與陽光，願你的未來龍行龘龘 前程朤朤！（自媒體 王華攝影撰稿 ）
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