自閉癥不會突然出現，0-2歲時期一定會有一些預警訊號。所以【早篩】非常有必要性。
比如：開口說話晚，沒有非語言溝通，聽到聲音沒反應，眼神關註範圍小······。
分享兩個非常實用的篩查工具，幫助大家更好地了解咱們孩子的情況。
1. 自克氏行為量表
這個表適合2歲以下的寶寶，透過觀察孩子在日常生活中的表現，可以幫助咱們初步判斷是否存在自閉癥的傾向。記得，評分時，「經常」得2分，「偶爾」得1分，「從不」得0分，總分大於14分 者即有自閉癥傾向，超過三分之二得分者則確定是自閉癥兒。
行為表現 從不（0） 偶爾（1） 經常（2）
1.不易與別人混在一起玩
2.聽而不聞，好像是聾子
3.教他學什麽，他強烈反抗，如拒絕模仿、說話或做動作
4.不顧危險
5.不能接受日常習慣的變化
6.以手勢表達需要
7.莫名其妙的笑
8.不喜歡被人擁抱
9.不停地動，坐不住，活動量大
10.不望對方的臉，避免視線的接觸
11.過度偏愛某些物品
12.喜歡旋轉的東西
13.反復又反復做些怪異的動作或玩耍
14.對周圍漠不關心
2、ABC行為量表
ABC量表為家長評定量表，共57個專案4級評分，53分疑診，67分確診，
評分標準：0 1 2 3 4，分別對應無、輕微 、明顯 、比較重 、嚴重
1.喜歡長時間的自身旋轉
2.學會做一件簡單的事，但是很快就「忘記」
3.經常沒有接觸環境和進行交往的要求
4往往不能接受簡單的指令（如坐下、來這兒等）
5.不會玩玩具等（如沒完沒了的轉動或亂扔、揉等）
6.視覺辨別能力差（如對某種物體的大小、顏色或位置等的辨別能力差）
7.無交往性微笑（不會與人點頭招呼）
8.代詞運用顛倒或混亂（如把「你」說成「我」）
9.長時間的總拿著某種東西
10.似乎不在聽人說話，一直懷疑他/她的聽力有問題
11.說話不和音調，無節奏
12.長時間的擺動身體
13.要去拿什麽東西，但又不是身體所能達到的地方
(即對身體與物體的距離估計不足)
14.對環境和日常生活規律的改變產生強烈反應
15.當他和其他人在一起時，對呼喚他的名字沒有反應
16.經常做出前沖、旋轉、腳尖行走、手指輕掐輕彈等動作
17.對其他人的面部表情沒有反應
18.說話時很少用「是」或「我」等詞
19.有某一方面的特殊能力，似乎與智力低下不相符合
20.不能執行簡單的含有介詞的指令（如「把球放在桌子上」）
21.有時對很大的聲音不產生吃驚的反應(可能讓人想到兒童是聾子)
22.經常拍手、晃手、揮舞胳膊、彈手
23.經常發大脾氣或經常發點脾氣
24.主動回避與別人進行眼光接觸
25.拒絕別人接觸或擁抱
26.有時對很痛苦的刺激如摔傷、割破皮膚或註射沒有反應
27.身體表現很僵直很難抱住
28.當抱著他時，感到他的肌肉松弛(即他不緊貼著抱他的人)
29.傾向以姿勢、手勢來表示他所渴望得到的東西(而不傾向用語言表示)
30.常用腳尖走路
31.用咬、撞人、踢人來傷害他人
32.不斷地重復短句
33.遊戲時不模仿其他兒童
34.當強光直接照射眼睛時，常不眨眼
35.有自傷行為，如咬手、撞頭等
36.想要什麽東西不能等待，馬上就要得到
37.不能指出五個以上物體的名稱
38.不能發展任何友誼(不會和小朋友來往交朋友)
39.有許多聲音時常常喜歡捂耳朵
40.經常旋轉碰撞物體
41.在訓練大小便方面有困難(不會控制大小便)
42.一天只能提出五個以內的要求
(註：達到或超過5個則勾「0」，一個也不會則勾「4」)
43.經常受到驚嚇或常常焦慮、不安
44.在正常光線下斜眼、閉眼、皺眉
45.一遍一遍重復一些聲音和詞
46.要經常幫助，才會自己給自己穿衣服
47.喜歡長時間盯著人看，好象要看「穿」似的
48.喜歡重復別人的問話和回答
49.經常不能意識到所處的環境，並且可能對危險的情況不在意）
50.特別喜歡著迷於單高的活動和遊戲（如來回走、跑、蹦、跳、敲、拍）
51.對周圍的東西喜歡觸摸、嗅和/嘗
52對生人常無視覺反應（對來人不看）
53.常常纏結在一些復雜的儀式行為上，就像纏在魔圈內（如走路一定要走一定的路線，飯前或睡前一定要把什麽東西擺在什麽地方或做什麽動作，否則就不睡、不吃等）
54.經常毀壞東西(如玩具、家裏的一切用具很快就弄破了)
55.兩歲前就發現他發育遲緩
56.在日常生活中至今僅會用用15個短句但又不超過30個短句來進行交往
(註：達到或超過30句選「0」，不到15句則選「4」)
57.長時間地凝視一個地方（呆呆地看一處）
最後提醒大家，篩查≠診斷，發現孩子評分較低，一定要去做更詳細的專業評估才行。
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