說起江西婺源
人們首先想到的可能是
金黃的油菜花田
古樸的徽派村落
這兩年
婺源興起的一門特殊研學課程
火了
一周費用5000元
等待參加的人
排到了3個月之後
是什麽神秘「老師」
有這麽大吸重力呢
位於北緯29度的婺源縣
是2400余種高等植物
和120余種國家一、二級重點保護動植物
賴以生存的家園
豐富的生物多樣性
吸引了一群
來自全國各地的90後科研人員
他們在婺源
成立了一家自然教育科普機構
林奈實驗室
在實驗室
年輕的科研人員致力於
用更加生動有趣的方式
進行自然科普
他們會帶領孩子
在自然濕地進行生物樣本采集
會為無家可歸的鳥兒制作人工巢箱
也會一同在顯微鏡下
觀察細菌如何「品嘗大餐」
在這裏
王錦蛇被親切地稱為「老師」
而為更好地救助野生貓頭鷹「斑頭鵂鹠」
工作人員會帶上貓頭鷹面具
細心地與動物保持距離
這個不到3000平方米的場地裏
生長著800余種本土生物
對於林奈的老師們來說
實驗室的各種「寶貝」
不僅是值得讓更多人熟知的
大自然神奇饋贈
更是應該被悉心呵護的珍貴生命
基於生物多樣性資源
及景觀生態系的獨特性
林奈實驗室設計了大量自然教育課程
帶領社會公眾參加自然教育活動
課程之火超出預期
截至目前
線下自然教育活動
已服務超5萬名海內外青少年
自然科普受眾累計超200萬人次
科普教育不僅讓更多人
領略到了自然生態之美
也為當地開辟出一條研學致富之路
婺源縣通源村的一個溶洞
多年前
遊客在此燒烤、露營
不僅破壞了當地生態
還讓許多動物「難逃厄運」
自從去年實驗室
在此開展溶洞地形科普教育活動
並建立「科普教育基地」後
更多村民和遊客
加入了生態環保隊伍
溶洞舊貌換新顏
通源村也被更多人所熟知
旅遊消費潛力大大啟用
透過嚴謹的科研發現美
有趣的科普傳播美
市場的方式啟用美
這間「奇妙」實驗室
帶來的變化令人耳目一新
江西生態資源得天獨厚
青山綠水潛藏無窮價值
讓更多科研人員
作為「兩山」轉換的橋梁
一山一水 一草一木的價值
必將被更多人看見
產生更大的經濟社會效益
策劃：沈錫權
監制：李興文
統籌：余賢紅、劉彬
撰稿：胡晨歡、朱雨諾
出鏡：隋尚君
攝制：胡晨歡
