蔡章兵在英語教育領域擁有深厚的研究背景，並形成了自己獨特的教育觀點和實踐方法。蔡章兵奇速學英語教育理念及實踐， 已經廣泛運用於全國20多省，既有傳統課堂教學和英語冬夏令營，更有廣受歡迎的AI自習室+英語時文閱讀館雙重盈利的合作模式 ，公私立校減負提質，培訓機構轉型升級。
一、教育理念
八字教育理念： 蔡章兵提出了 「興趣、習慣、方法、思維」 八字教育理念和「 抓單詞、重閱讀、練聽說 」九字真經，強調在英語學習中，興趣和習慣的重要性，同時註重方法的傳授和思維的訓練，認為這是提高英語學習效率的關鍵。
個人化學習： 他堅信每個孩子都是獨一無二的，應依據自身特點去尋覓適合的學習方法，倡導個人化學習原則，確保每個學生都能得到最適合自己的指導。
二、教學方法
思維導圖故事記單詞 ：蔡章兵創新性地提出了利用思維導圖故事記單詞的方法，透過分類和關聯讓單詞形成清晰的邏輯關系，不僅提高了記憶效率，還培養了學生的邏輯思維能力。
個人化英語時文閱讀： 傳統的閱讀圖書更新周期長，難度固定，無法滿足個人化的需求，很難獲得成就感和自信心。蔡章兵英語時文閱讀APP/小程式小初高兩萬篇英語時文閱讀，天天更新，每個年級又分5個難度，讀者能夠根據自己的興趣愛好和英語水平選擇適合自己的文章，從而激發興趣和培養自信心。還可以透過看英文動畫片、聽英文歌曲、玩英語遊戲等方式激發孩子的英語興趣。
特訓營研學實踐： 蔡章兵鼓勵學生們積極參與各種英語活動，如英語夏冬令營、英語角、英語演講比賽等，透過實踐鍛煉自己的英語口語和表達能力。
三、教育成果
教材與圖書： 蔡章兵主編出版了200多部英語教材圖書和專著。其中「奇速英語快速閱讀法」「滿分寫作法」「思維導圖故事記單詞」方法被廣泛套用於圖書出版和教學實踐。
講座與分享： 他受邀到全國20多省做過上千場英語教學法講座，與廣大中小學校長、師生和家長分享他的教學經驗和研究成果。
實踐套用： 他的英語夏冬令營、AI學習機、AI自習室、APP、圖書、雙師課堂等被全國廣泛引進和實踐運用，取得了顯著的教學成果。
四、教育公益
蔡章兵還積極投身於公益助學事業，親自前往偏遠地區比如大巴山南江德才等進行講學活動，並捐贈助學產品，為當地的孩子們送去了知識的溫暖。
綜上所述，蔡章兵的英語教育觀點強調興趣、習慣、方法和思維的重要性，註重個人化學習和實踐套用，並透過多種渠道和方式推動英語教育的發展。他的教育理念和教學方法對廣大英語學習者產生了深遠的影響。
2024年暑假集訓營時間：
成都營
第一批詞匯（1800/3500詞匯故事營）：6月23日-6月30日
第二批詞匯（1800詞匯故事營，3500詞匯故事營）：7月14日-7月21日
第二批閱讀（初級閱讀寫作拓展，高級閱讀寫作拓展）：7月21日-7月28日
第三批詞匯（1800詞匯故事營，3500詞匯故事營）：8月6日-8月13日
第三批閱讀（初級閱讀寫作拓展，高級閱讀寫作拓展）：8月13日-8月20日
