工業革命的英國，為什麽願意把蒸汽機技術，紡織機技術教給死敵德國和美國，德國為什麽把先進的電氣技術，教給大洋彼岸的美國。
日本是如何學習先進的英國紡織機技術。
英國當年為了防止技術泄露，1845年之前嚴禁一切與蒸汽機相關的人員遷居國外，圖紙泄露到國外。
可是擋不住德國人一批批派人前往英國，竊取大量和蒸汽機與紡織機有關的技術。1783年布呂格爾曼委托他的朋友卡爾·阿爾布雷希特·德利烏斯，從英國用高薪帶回一名能復制紡織機的技工，於是紡織機技術被德國人突破。
1779年腓特烈大帝派人專門前往英國獲取蒸汽機技術，卡爾·佛烈德利赫·比古連在接近瓦特和他的合夥人馬修.博爾頓之後，並在英國待了一年，獲取了蒸汽機技術，1780年在德國完成了蒸汽機設計。1786年比古連前往英國高薪找到一名蒸汽機技師威廉·里察。里察改進了德國第一台蒸汽機，並讓它順利運轉。
1
823年鋼鐵大王克虜伯經常做各種身份偽裝，花錢讓自己身份可信，花錢收買各種英國技術工程師出入英國獲得了大量英國鋼鐵技術，不久後克虜伯成為鋼鐵大王。
美國建國以後不久，1791年開國元勛之一的咸美頓給國會送出了【關於制造業報告】
主張美國不必零基礎開發本土制造業來與歐洲競爭，而應當直接「購買」歐洲機器和技術。
可是英國不賣，並且有嚴格出口管制，於是美國人開始各種高薪挖英國技師，基本就是美國一個月薪金，相當於他在英國十個月薪金，於是大量工人開始偷渡到美國。
而且1793出台的美國專利法規定，無論從哪個國家偷來的技術，在美國都能獲得專利，並且獲得保護。
於是很多英國人發現自己掌握技術，只要先到美國申請專利，就能發大財，去晚了就沒機會，於是大量英國人開始前往美國用英國爛大街的技術，獲取美國專利保護。
而日本在明治維新之後，派出大量技術間諜前往英國也是去偷紡織機技術，於是日本在德國，美國之後，也成功獲取了大量技術，於是建立本國紡織工業。
人類社會到今天為止，所有的科技都是掌握在人的手裏，要麽花錢買，要麽自己去偷。
1950年，蘇聯成體系的移植了工業體系過來，同時國內建立大學體系，就是整個科學體系，包含所有物理，化學，制造等等，直接從蘇聯轉譯教科書，拿來就用，幾年就建立了科學體系。
這套建立之後，幾年後我們就可以造飛機，坦克，大炮，這時候教什麽了，他們在封鎖我們。
1964年我們造出原子彈的時候，連蘇聯都封鎖了我們。
西方教什麽了。
1972年開始的四三計劃，哪一個專案不是我們花錢買的，買完之後，是我們自己培養的技術工人消化變成自己技術。
改革開放後，我們已經有自己的芯片技術和規格，是造不如買，導致我們放棄了自己芯片工業，結果落後了四十年，今天還要自己造。
我們當時運十已經上天了，結果他們騙我們說一起造，我們的運十太落後，結果運十下馬，一起造的飛機專案馬上就黃了。
我們說要汽車行業市場換技術 ，結果換了三十年，市場沒了 ，技術人家也不給。
最後還是靠自己的技術重新上馬。
從1980年到今天，哪個技術不是我們花錢買的，哪個先進技術不是我們自己突破的，哪個高技術領域沒被卡過脖子。
怎麽我們一先進，就變成西方教我們，哪個先進技術是他們免費，手把手教給我們的，長點腦子好不好。
因果倒置，先進技術從來都是買不來的。他們從來不願意給，也不願意教。
尤其有的人認為技術不是科學，開啟你們天靈蓋看看，裏面裝的是不是豆腐腦，還是豬腦子。
技術是科學實作後的果實，科學不能以技術的方式實作，那他有什麽意義，你在非洲偏遠部落裏唯一一個上過麻省理工的 高才生 ，即使你知道怎麽造導彈，在部落裏，你只能和別人一起用牛尿洗手洗臉。
你們翻來覆去的意思不就是，今天的一切都是西方的恩惠嗎，那他們為什麽不讓你們這幫忠實的dog移民過去，不讓你們這幫dog去上麻省理工，不讓你們去他家裏共享美好恩惠，他們到底給了你們什麽恩惠了。
香港的黃絲最後到了英國無奈的自殺，她以為自己能被好好對待，結果真的dog，香港多少人以為香港的經濟，科學，教育發達是英國賜予的，忘記港人老一代奮鬥過程。
人家就是想要讓你這麽想，忘記老一代奮鬥，滿腦子想的都是別人恩賜，那麽印度，巴基斯坦，喀麥隆，岡比亞，加納，埃及，蘇丹，東非，毛里裘斯，尼日利亞，塞拉利昂等等等等等都是英國殖民地，他們為什麽沒有像香港那樣富起來，他們為什麽沒有得到西方科學，英國人可是直接當他們宗主國。
為什麽。
他們今天叫落後，西方恩賜是什麽，今天仇恨和戰爭。這些國家很多領導人都是西方大學畢業的，他們掌握了科學，國家今天依然落後，誰能解釋一下。
很可惜，很多人腦子裝的是西方恩賜論，西方是近代工業發源地，也是近代養殖術發源地，一個五千年古國裏，被養了一群自卑的廢物，天天喊著西方恩賜。
科學是一個國家建立龐大的工業體系，對科學研究結果進行支撐。中國早期的科研體系是什麽，大學-科研院所-工廠體系，從1950年開始，先建立一套科研人員培養體系，就是大學體系，來自蘇聯的大學體系，讓他們畢業後，進入到按照計劃結構劃分好的科研院所，這些科研院所對各行業門類的技術進行研究，然後轉化成技術成果，進入工廠進行生產。
1950年開始的引進蘇聯工業，不止是工廠 ，最重要的是這一套科研體系，很多兩彈元勛在蔣介石時代就學業有成了，很多人想要回國效力，結果什麽幹不了，新中國建立沒幾年，那些科學家回國，為什麽馬上就能開始轉化成果，是因為我們建立了體系。
人類歷史上科學技術就是不斷擴散的過程，青銅器要是早期被發現，就被鎖死，埃及人都得在尼羅河裏吃土，希臘人的神廟都得是土棚子，科學早期在西方是無用的，他是有錢人炫耀的資本，是有錢人茶余飯後打發無聊時光。
早期法國科學院都是貴族，他們的科學沒有轉化前，就是無用的技術，他們每一次科學發現都不能被轉化。
牛頓發現了萬有重力，最後還是要去當皇家鑄幣廠廠長才能發財，然後買股票賠錢又去研究最著名騙術煉金術，科學在那時候還沒有煉金術來 得 實惠。
現代火箭結構是沙俄科學家，齊奧爾科夫斯基奠定的，他把今天所有火箭原理都設計好了，但那是沙俄，到死他沒看見自己科學理論變成技術成果。.
所以那時候科學結果是科學家炫耀資本，這個過程才誕生了科學學術期刊，大家發表論文來證明自己牛逼之處。
如果不是蒸汽機帶來的工業革命，讓各種科學結果開始轉化，讓資本家看到科學真正的威力，科學依然是少數人自嗨的遊戲。
科學沒有改變歐洲的社會結構，1900年歐洲信教的人還高達99%，
西方是一個整體嗎，早期西班牙被英國打趴下，今天直布羅陀還被英國占著。英國法國打了五百年，直到英國主動恨上德國，德國又把法國打趴下。法國非要去打俄羅斯，波蘭偏要和俄羅斯過不去，然後屠殺烏克蘭人。
科學原理在一群互相仇視的國家裏擴充套件，沒有人去互相教，就是一個個科學成果被炫耀的過程，而技術才是嚴格保密的。
西方就是分散的，今天的北約都約束不了英國要脫歐，文盲缺心眼才把他當成整體，這種競爭仇視關系下，科學形成了一套傳播體制，就是自由發表論文，或者學術地位。
根源是來自於科學家自私，虛榮，炫耀的 心理和 傳統，自己在行業的地位，都必須要把自己的科學成果發表出來。出書證明自己的學術地位。
這就是科學傳播的早期模型，到了今天，科學成果的發表成了利益鏈條，每個人都必須靠發表自己的論文，來獲取在單位或者行業的地位，名聲，資本的青睞，老板的垂青等等。
科學的傳播就是利益，誰也不能阻止，這才是人類發展的規律。#熱點引擎計劃#
