四川新聞網-首屏新聞成都4月2日訊（記者 張潁） 4月2日是第17個世界自閉癥日，今年的主題是「全生涯服務 全方位關愛」。據【中國孤獨癥教育康復行業發展狀況報告】顯示，中國自閉癥發病率達0.7%，自閉癥譜系障礙人群超過1000萬。在這1000萬人群中，0—14歲兒童約有300萬—500萬人，且數量呈逐年上升態勢。
如何判斷自閉癥？懷疑孩子自閉癥時找誰就診？四川省八一康復中心（四川省康復醫院）兒童康復科主治醫師穆林依、主管護師馬蜀竹來支招。
自閉癥是一種神經發育障礙，通常在兒童時期就會出現。它會影響個體的社互動動能力、溝通能力和行為表現。我們常說的自閉癥，即孤獨癥譜系障礙（ASD）是一個廣泛的診斷範疇，包括自閉癥、阿斯伯格、失語癥及相關癥狀。自閉癥的發病原因復雜，包括遺傳因素、環境因素、腦發育和生理變化等。
省康復醫院專家提醒，如果孩子出現以下情形可能表明患有自閉癥：
1.社互動動困難：包括缺乏眼神接觸、難以理解他人情感、缺乏同理心等。
2.溝通障礙：可能表現為語言發育延遲、重復語言或動作、語言理解困難等。
3.刻板重復行為：喜歡固定的日常活動和環境，對改變有抵觸情緒，表現出刻板重復的行為。
4.敏感度：對感官刺激（如聲音、光線、觸覺）過於敏感或不敏感。
值得註意的是，說話晚、不愛交流並不一定意味著患有自閉癥。
馬蜀竹提醒，說話晚、不愛交流這些特征可能是自閉癥的跡象之一，但不能單憑這些特征作出診斷。說話晚可能由於語言發育延遲或其他因素引起，而不愛交流也可能是個人性格特點或環境因素造成的。自閉癥是一種復雜的神經發育障礙，診斷自閉癥需要綜合考慮多方面的表現和行為。
當懷疑自己或他人可能患有自閉癥時，可以考慮向經過培訓並獲得資質的兒科醫師、小兒發育行為醫師、兒童康復醫師尋求幫助。
馬蜀竹還提醒，自閉癥是一種神經發育障礙，目前無法徹底治愈，但早期幹預和綜合性治療對自閉癥患者發展和提高生活質素至關重要。部份患者經過教育和訓練，可達到一定程度的生活自理，甚至完成學業和工作。目前，自閉癥的治療通常是綜合性的，需根據患者具體需求和癥狀制定個人化治療計劃。常見的自閉癥治療方法包括行為療法、言語和語言治療、職業治療、藥物治療、家庭支持和教育、教育幹預、社交技能訓練等。
那麽，對於自閉癥孩子應該選擇特殊學校還是普通學校？專家們建議根據孩子的具體特點和需求來做最佳決策。特殊學校能夠提供的個人化教學方案和密集型康復訓練，重度自閉癥患兒建議選擇特殊學校。而輕度到中度自閉癥的孩子，如果普通學校有完善的融合教育環境，可能更適合在普通學校隨班就讀。
