「爸爸，我不想去上學，我想在家裏陪你」
「媽媽，我不想在學校吃飯，我想在家裏吃飯」
「我不想去畫畫，你倍送我去，媽媽」
「爸爸，我想睡會兒覺，我不想看書」
......
你是否經常聽到這些話語呢？我不想幹這個，不想幹那個，是孩子在偷懶耍賴，還是有其他原因呢？
在兒童的成長過程中，聽到他們用"我不想"這樣的話語是在表達自己的情緒。
當孩子說"我不想"的時候，他們其實在向我們求助。他們面臨的可能是任務的困難，或者是內心的掙紮，他們需要我們的理解、鼓勵和支持。
小明是一個7歲的男孩，他在學校表現優秀，但是最近他開始對鋼琴課表現出排斥情緒，經常說"我不想上鋼琴課"。這讓他的父母非常困擾，他們不明白一向乖巧聽話的小明為什麽突然變得如此倔強。
我們要理解孩子的情緒。小明的"我不想"，是在傳達他對現狀的不滿和對挑戰的恐懼。他覺得鋼琴課難度大，進步緩慢，是他對音樂的興趣不高。這個時候，作為家長，我們需要做的是坐下來，耐心地聽孩子訴說他的困擾，讓他知道他的感受被尊重和理解。
我們要鼓勵孩子，讓他們理解成功通常需要時間、努力和毅力，而非一蹴而就。父母可以透過一些成功的名人案例故事來和孩子一起分享討論。透過分享交流告訴他，每個人在學習新事物的時候，都會遇到困難和挫折，但是要有信心，堅持下去，一定會有進步。他們還可以分享自己的經歷，他們也曾面臨過挑戰，也曾想過放棄，但是最終他們靠著毅力和努力，克服了困難。
然而，如果任務真的過於困難，家長也應該理解並支持孩子的決定。如果小明真的對鋼琴沒有興趣，父母應該尊重他的選擇，而不是強迫他做他不喜歡的事情。畢竟，每個孩子都有自己的興趣和才華，我們應該鼓勵他們去發現和發展自己的潛力。
「我不想」，可能是孩子對困難的恐懼，也可能是他們對現狀的不滿。作為家長，我們要學會理解和接納孩子的感受，鼓勵他們堅持下去，同時也要尊重他們的選擇。只有這樣，我們才能幫助他們面對挑戰，找到自己的方向，看到生活中的"彩虹"。
