父母是孩子的第一任老師。
可是父母如何當老師，還得從長計議，不是嘮叨幾句、給孩子一把錢就夠了。
也見了很多父母，在孩子成年後，變壞了，才捶胸頓足，反思自己的種種行為，錯在哪裏。
真的不要做「事後諸葛亮」，而在孩子成長的路上，一步一步引導其獨立，成為家庭的傳後人。
要明白，懂得大張旗鼓示弱的父母，往往才是最後的贏家。
01
孩子在童年時，「父母示弱」就是告訴孩子，敢於不敢。
在很多孩子的印象中，父愛如山，母愛如水。
似乎父母是無所不能的。就是天上的月亮和星星，只要孩子要，父母就會去摘取。
父母費盡心思，為孩子留下房子，存款，也給孩子更好的教育環境。還給孩子吃好的，玩具也是最好的，反正不怕花錢、花精力。
不知道，多少家庭，有了超人爸爸、超人媽媽。甚至還有超人爺爺、奶奶。
我的農民工表叔，說了這樣一件事。
他在工地上幹活，三歲的兒子，遠遠地看著，喊：「爸爸好厲害。」
此刻，他在腳手架上，顯得很高。
為了給兒子更高大的形象，他居然不顧安全，把肩膀上的擔子，搖起來。還放開一只手，做出瀟灑的動作。
這一幕，被工頭看到，狠狠地批評了一頓：「你知道嗎，這多危險。要是你的兒子，也模仿你，有多糟糕......」
是的，孩子的模仿能力很強，並且很天真，無法辨識到潛在的危險。
如果你是農村出生，會發現爬樹、河裏戲水、懸崖找野果的孩子，這不是他們天生就會，多半是從父母那裏學到的。
如果你是城裏人，會發現孩子要飆車，騎車在到馬路沖鋒，爬到樓頂等。也多半是從大人、電視、手機劇情等模仿到的。
作家池田大作說過：「能夠正確的教育引導孩子，歸根結底，並不是教給孩子什麽東西之類的教育技術問題，而是父母本身作為一個人，是否能有正確履行職責的生活方式問題。」
父母要勇敢地面對生活，保護家人，這是一方面，另一方面，父母要「敢於不敢」。
想一想，育兒的責任，包括了安全保障。
太多的行為，父母能做到，但是孩子做不到。一旦父母率先垂範了，孩子誤以為也能做到，麻煩就來了。
父母不是超人，是普通人，太多的地方，會膽小，可以大大方方說「做不到」。因此，孩子也會知道怕什麽，從而遠離什麽。
02
孩子在少年時，「父母示弱」就是給孩子更多的成就感。
父母的認知，似乎永遠比孩子更多，因此一次次指出孩子的錯誤。
孩子拿出一張試卷，九十分沒有看到，但是十分的錯題，父母看到了，還來一句「都那麽簡單，怎麽不會呢」。是的，大人覺得簡單，孩子覺得難，甚至是沒有學過。
教育家蘇霍姆林斯基說過：「如果不去加強並行展孩子的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在於抓住孩子的這種上進心，這種道德上的自勉。」
你的孩子變成了少年，就有初生牛犢不怕虎的精神，就在向上成長。肯定多過否定，孩子就會更加積極向上。
作家湯馨敏，寫過這樣一件事。
一個女孩要搬動一個大床墊，準備請保潔阿姨幫忙。但是保潔阿姨沒有理會。
接著，女孩發現兩個瘦小的男孩，輕輕松松搬運床墊。
於是乎，女孩和室友，把床墊搬動，放到一個大袋子裏，運走了。
說起搬床墊的事情，女孩很是驕傲，還告訴了媽媽。
媽媽頓時明白，女孩並不脆弱，而是對搬動床墊，有消極的態度。
是的，太多的父母，認為孩子不行，因此一次次越俎代庖。孩子也因此認為自己真的不行，而不知道，這是有了惰性。
在學習上，父母認為自己上了大學，孩子就得聽自己的，就得如何辦。因此孩子不再有主觀能動性，惰性也來了。
捫心自問，父母承認自己不行，就那麽難嗎？
父母示弱，襯托孩子的優秀，讓他有學習、自律、超越的成就感；孩子的自尊得到了滿足。
03
孩子在成年時，「父母示弱」就是暗示父母老了，以後的路自己走。
我們都認為，朱自清寫的【背影】，是很感人的。
在這篇文章落筆之前，朱自清對父親是不滿的，關系也不太好。
但是文章寫成之後，父子關系變好了。
其根本，就是因為朱自清發現父親老了，真的需要關照了，有太多的無奈，不再是一座山。
文章中寫道：「蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。」
接著，就是 「我的淚很快地流下來了」。
曾經孔武有力的父親，居然變成一個爬上月台，都很困難的人。
走路，都蹣跚，似乎搖搖晃晃，不穩定。
孩子成年了，父母就老了，不是嗎？為什麽老父母，還得故作堅強，如蜘蛛人，鋼鐵俠一樣呢？
父母老了，就得示弱，把家業交給孩子，讓孩子早一點成為當家人。
俗話說：「不當家不知柴米油鹽貴。」
孩子真正的長大，不是變成牛高馬大的人，不是二三十歲了，而是知道生活的不容易，接過了父母的擔子，成為了家庭的頂梁柱。
04
父母真正能給孩子做的，不是留下車子幾台，房子幾套，存款幾百萬，而是孩子獨立自主的能力，對家庭責任的擔當。
一個家庭，有幾代人，一代強一代弱，不可能都是強者。
俗話說：「一山不容二虎。」順理成章，一家不容兩個「當家人」。
要兒女成為強者，父母就要示弱，用柔軟的力量，托舉兒女的人生。
作者：布衣粗食。
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