教學目的
1.觀察毛線團的形態、色彩、紋理等特征，培養學生的觀察能力 。2.學習合理的色彩搭配。
教學工具
白卡、馬克筆、牛皮卡、彩色勾線筆、高光筆
觀察與討論
小朋友們有沒有見過小貓咪玩毛線團啊，貓咪喜歡毛線團好像是天性，你們知道使為什麽嗎。毛線團和貓咪之間似乎有一種天然的吸重力。貓咪常常對毛線團表現出極大的興趣，這背後其實有多重原因。
首先，貓咪的狩獵本能驅使它們對動態、會移動的物體產生濃厚的興趣。毛線團柔軟且易捲動，非常類似於貓咪在野外可能追捕的小動物。當毛線團在地上捲動時，貓咪會本能地想要追逐並抓住它，這既是一種娛樂，也是它們鍛煉捕獵技能的方式。其次，毛線團的柔軟和毛絨質地也符合貓咪的喜好。貓咪天生對柔軟、溫暖的物體有好感，它們喜歡蜷縮在柔軟的毯子上，也喜歡用爪子或嘴巴探索各種質地的物品。毛線團的毛絨感讓貓咪感到舒適和安心，同時也為它們提供了探索的樂趣。
然而，盡管毛線團對貓咪來說是一種有趣的玩具，但鏟屎官們也需要註意其潛在的危險性。貓咪在玩耍時可能會不小心吞下毛線，這可能導致腸道阻塞或其他健康問題。因此，當貓咪在玩毛線團時，主人需要在一旁監督，確保貓咪的安全。
在一個溫暖的午後，陽光透過窗戶灑在柔軟的地毯上，形成了一片金色的光斑。在這安靜而舒適的環境中，一只貓咪正專心致誌地玩耍著一個毛線團。毛線團是彩色的，由多種顏色的毛線纏繞而成，看起來就像是一個迷你的彩虹球。它靜靜地躺在地毯上，偶爾會因為貓咪的觸碰而輕輕捲動。貓咪蹲伏在毛線團旁邊，它的眼睛閃爍著好奇的光芒。它伸出一只爪子，小心翼翼地撥弄著毛線團。毛線團在貓咪的爪子下輕輕捲動，似乎在躲避貓咪的追捕。貓咪的另一只爪子也不甘示弱，加入了撥弄毛線團的行列。兩只爪子交替著推動毛線團，讓它在地毯上捲動得越來越快。隨著毛線團的捲動，貓咪的興趣也越來越濃厚。它開始圍著毛線團跳躍，試圖用嘴巴咬住它。
每當毛線團滾到貓咪身邊時，它就會迅速伸出嘴巴，試圖將毛線團咬住並拖走。但毛線團似乎總是能夠巧妙地避開貓咪的嘴巴，繼續在地毯上捲動。貓咪玩得不亦樂乎，它的尾巴高高地豎起，似乎在為自己的「狩獵」成果而自豪。它的眼睛緊緊盯著毛線團，生怕它下一秒就會消失。整個過程中，貓咪的表情都充滿了興奮和滿足。
創作步驟
步驟一：觀察毛線團的造型特征，選擇自己喜歡的顏色，註意顏色搭配的合理。
步驟二：觀察毛線團的紋理線條特征，利用彩色勾線筆進行繪畫。
步驟三：利用牛皮卡紙繪畫線框。
步驟四：把畫好的毛線團進行貼上。
步驟五：繪畫可愛的小貓咪，註意動態可以誇張放大。
步驟六：添加課程主題，作品完成。
課堂點評
1.本節課以貓咪和毛線團玩耍的主題畫面進行創作，學生們能夠細致地描述毛線團的形態、色彩和紋理，甚至能夠發現毛線團中隱藏的小細節，培養了學生的觀察力。2.在創作過程中，學生們充分發揮了創意思維和動手能力， 運用剪刀、膠水等工具，結合繪畫技巧創作出了富有想象力和創意的作品，展現出了學生們的獨特創意。
