一天，经济学家泰勒·考文带着一大摞新书在机场等候，正好有一个记者目睹了他选书的过程。
当时，考文一边翻书一边跟记者聊天，2小时后，他要登机了，书也翻得差不多了，他只留下一两本，把剩下的丢给了记者，说：「你要感兴趣你就拿走，你要不感兴趣就直接扔了吧。」
如果是你，你会不会觉得刚买的新书，还没看完就扔掉，这也太浪费了吧。
其实，就拿我自己来说，我就会觉得，我刚买的书，就这样翻一翻就送人或丢掉，实在是对不起我的钱。
但是，如果那本书里的内容并不是我想要的，这本书我并不想看的话，那这本书拿回家也只是放在书架上吃灰。直等到下次收拾书架，要腾位置的时候才会想，这本书还要不要呢？
现在的书籍和资讯如此之多，我们在买的时候可能很难一下子就买到那本想要的。如果没有买到最合心意的那本，这样及时送走或丢掉其实也不为过。
因为当我们了解过一本书的内容，发现那本书并不是我们需要的， 那我们就没有必要再花第二次的时间去看它，也没有必要为它留一个位置在书架上。
也就是说，那本书不值得我们再为它花费更多。
现在是一个注意力特别匮乏的时代，我们不需要把每本书的所有内容都读完，而应该有选择性地去读与自己相关、自己最需要的那部分。
所以，周岭说，当我们有明确的目标或者需求时，应该用「与自己相关」为筛选原则，去筛选那些与我们强相关、符合我们自身需求的内容。
这是在读书上所说到的一个原则，这不禁让我想到了「及时止损」这个词。
一般来说，我们常常会在谈论股票时用到「及时止损」，就是发现自己买的股票表现不符合自己的预期时，应该及时止损，以免让损失越来越大。
不过，你看，上面故事中的经济学家也是发现自己买错了书，所以及时止损，把这书送人或扔掉。
其实，及时止损适合很多学习场景。
比如，我之前给小孩报了很多兴趣班，当她发现自己对某个兴趣班没兴趣时，她是一点都不想再去上课了。
一开始，我不断地劝她，让她再坚持坚持，把这剩下的40多节课上完。可是，这个时候，她没有一点兴趣，上课对她来说是痛苦的，还要占用她的时间。
所以，当还剩20多节课时，她是无论我怎么说也不愿意去上课了。
这时，我才发现，再上这个课对孩子只有坏处，没有一点好处了。虽然最后这个课不能退，也不能转让，我还是决定不再让她去了。虽然浪费了一点钱，但是，如果再让孩子去上的话，损害了孩子的心理健康，还浪费了她的时间，这更不值得。
而且我一开始给孩子报各种兴趣班的初衷是：让她接触面广一些，找到她最喜欢的东西。并不是说报了哪个就一定要坚持一直学下去，只要找到她的兴趣所在并且坚持这一个就可以。
但是，我们时常会忘记自己当初的目标和需求，被后来的种种不相关的活动给带着走。
比如，我们报名了某个线上课程，这时，主办方肯定希望我们多买一点他们的其他课程，于是他们在我们的课程中掺一些其他课程的广告，送几节免费课给我们。这时，我们可能脑子一热就把这个并不需要的课也买下了，想着，多学一点总是好的，说不定以后就用得上，而对于考证，就觉得多一个证书肯定有好处，考就考一个吧。如果这个证书在你的工作中真的需要那倒挺好，如果根本用不上那岂不是浪费了时间和精力。
如今，我们的注意力很容易被其它东西带着走，所以，当你发现以后，不要想着，我都已经花了钱了，不看就可惜了，不吃就浪费了，不用也要放着、一定要等着能用的那一天。
其实，这个时候，及时止损可能会是一个更好的选择。及时止损损失的只是当前花出去的那点钱和时间，可如果一直留着，将损失更多的时间和金钱还有精力。
