文|慧语
古人云:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」
这句话穿越千年,依然温暖着人心。
放在现代,咱们不仅要孝顺自家老人,还得学学老人们怎么跟孩子打成一片,那场面,才叫一个其乐融融!
今天,咱们就聊聊那些与孩子关系好的老人,他们都是怎么做的。
用心陪伴
你知道吗?在孩子心里,最珍贵的不是玩具,不是零食,而是那份全心全意的陪伴。
例如,张奶奶就是这样一位老人,每天下午,小区的滑梯旁总能见到她的身影。
她不像其他老人那样,只是坐着看孩子玩,而是弯下腰,和孩子一起爬滑梯,一起追蝴蝶,笑声充满了整个院子。
张奶奶常说:「孩子要的不多,就是你能陪着他,听他说话,看他笑。」
这话听起来简单,却道出了陪伴的真谛。
正所谓「陪伴是最长情的告白」,用在老人和孩子身上,再合适不过了。
智慧温暖孩子心
有位博主曾分享过这样一个故事:
李爷爷是个退休教师,他有个绝活儿,就是能讲出几百个不重样的故事。
每到周末,小孙子就迫不及待地跑到爷爷家,缠着爷爷讲故事。
从【西游记】的孙悟空,到【安徒生童话】里的小美人鱼,李爷爷总能讲得绘声绘色,让孩子听得入迷。
这些故事不仅丰富了孩子的想象力,更在潜移默化中教会了他勇敢、善良和坚持。
孩子们都说:「李爷爷的故事,比动画片还好看!」
这不,故事里的智慧,就像春雨一样,悄悄滋润着孩子的心田。
智慧照亮孩子的路
说到智慧,不得不提南怀瑾老先生的一句话:「这教育的本质,不是灌输,而是点燃火焰。」
例如,王爷爷就深谙此道。
他孙子是个好奇宝宝,总爱问「为什么」。
王爷爷不急着给答案,而是引导孙子自己去寻找。
孙子问:「为什么树叶是绿的?」
王爷爷就会带着孙子去观察树叶,一起查阅资料,甚至动手做个小实验。
就这样的过程,让孩子学会了探索,也激发了他的学习兴趣。
王爷爷常说:「教孩子,你要教他学会思考,而不是告诉他答案。」
这不正是南怀瑾老先生所说的「点燃火焰」吗?
从心理学的角度看,这样的教育方式,更能培养孩子的自主性和创造力。