吃完晚饭，孩子就缠着我玩游戏。
之前玩游戏她总是输不起，一旦发现自己落后或者胜利无望就会耍赖，或是找各种理由重新开始，或者干脆眼泪汪汪、嚎啕大哭，不肯再玩。
最近玩游戏我都把自己代入她同龄的角色，绝不让着或是惯着她，慢慢的她也能接受自己落后的局面，会忍着哭鼻子继续玩，再后来就可以偶尔坦然面对了。因为她发现她赢的时候还是多，输的少。
这一次，我一心想要来一次绝对公平的游戏，让她知道游戏规则就是又输有赢，要有能面对失败带来的挫败感勇气，并学会接受，重头再来。
可奈何玩了一晚上，我竟然一局没赢！凭实力一直输，这感觉果然不妙，可见在一个社会环境中，要平和的接受失败，承认自己不行真的不容易。
在这场与孩子的游戏中，我思索良多。
一是动动嘴劝诫别人永远比自己做起来更容易，不亲身入局体验，很难感同身受。
想起多年前一件小事：记得老大在即将入小学的学龄前时，我要求她每天练习一篇写字，她总会说累，时间长。我对她的说法很是嗤之以鼻，认为她在偷懒找借口，并总是教育和强迫她在规定时间内且高质量的完成。
后来为了提高她的积极性，我约定每天和她一起写，并互相评判。到我自己写时，我才发现认为能轻松拿捏的小事却并不容易。
字帖是非常工整，每一个笔画要求占格书写都非常规范的（我一直对孩子的要求是要严格对照完成，并会对每个字进行批改），对于长期用电脑，很久没有一笔一划专注于写字的我，发现手握铅笔要非常用力，才能在田格本上留下较重的印迹，不会让字看上去飘。而且每一笔划力道要均匀，占格居中，字体大小要差不多才能看上去整洁美观。在时间和书写规范的双重要求中，要通篇看上去都工整美观，真的没有自己想象中那么容易。
直到这时，我才反思到自己对孩子的要求太想当然，完全没有考虑到一个孩子的力道与能力，为自己还经常和教育她总是写不好而愧疚。
今天这场自己铁心想通过游戏去教育引导孩子的过程中，我切身体会到，失败后容易激动与挫败的情绪要求要去被压抑，不能宣泄的苦楚。我又一次意识到：先疏导孩子正确的宣泄情绪，比让她不断接受挫折教育更重要啊！
二是真的要让孩子在一件事情上不断接受失败与挑战吗？鼓励或要求她在哪里跌倒就在哪里爬起来吗？
回想自己在长大的过程中，总会在有意无意的竞争和周围环境中，发现总有比自己优秀的人，更可恼的运气还总是眷顾着这些人。逐渐成年的自己，也是从自信且充满激情逐渐被现实反复磋磨，自己又无力解决的困顿之中，而后不得不接受的心路历程中度过。
曾经以为自己无所不能，曾经以为有梦想终将到达，曾经相信人间正道是沧桑。
然而，随着时间的流逝，我逐渐认识到，人生并非总是如我们所愿。我学会放下对结果的执着，不再盲目追求名利，而是更加注重内心的平和与纯粹。
反观对孩子的态度，为什么一定要要求她努力不放弃，不断完成自我挑战呢？从一开始就要让她接受我们的人生经验，早早地体验自信心被反复磋磨的过程呢？而不是自己对自己的要求----对事情不再过分执着，用心去感受生活的每一个细节，让自己身心健康，保持愉悦心情就好。
是因为我们害怕孩子未来会遭受我们成年后同样的心路历程吗？还是因为我们对孩子寄予了不说出人头地，至少要比自己优秀的期望呢？又或是想要培养她有个坚忍不拔的性格品质，可以有能力面对未来人生风雨呢？
我想我们更需要的是给予他们足够的爱，在自由、尊重、平等环境下长大，带着满怀的爱意，终将到达彼岸，开出幸福理想之花。
