在孩子的成长过程中，你们是否留意到一些 看似平常但实则可能隐藏着重要信息的行为表现呢？
好动不安、注意力不集中
动作不协调、笨手笨脚
阅读困难、书写颠倒
胆小、害怕陌生环境
语言发育迟缓
情绪不稳定、爱发脾气
孩子的这些行为或许正是感统失调的信号。
*沐苗儿童学习能力提升中心
感统失调可能会对孩子的 学习、生活以及未来发展 产生诸多不利影响。
如果能 及时发现这些行为表现，并采取相应的训练措施 ，将会对孩子的成长起到至关重要的作用。
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针对训练方法
行为表现一： 好动不安、注意力不集中
平衡木练习
让孩子 在平衡木上行走，保持身体平衡 。
先从较矮、较宽的平衡木开始，逐渐增加难度。
训练过程中， 家长要在旁边保护 ，鼓励孩子尽量独立完成。
行为表现二： 动作不协调、笨手笨脚
投球游戏
和孩子玩投球游戏， 准备一个球和一个篮子，让孩子站在一定距离外将球投进篮子 。可以逐渐增加距离和难度。
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行为表现三： 阅读困难、书写颠倒
走迷宫
提供各种迷宫图，让孩子 用手指或笔沿着路线走 ，锻炼视觉追踪和手眼协调能力。
行为表现四： 胆小、害怕陌生环境
触觉球按摩
用触觉球轻轻在孩子身上滚动按摩 ，尤其是背部、手臂、腿部等部位。
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行为表现五： 语言发育迟缓
吹泡泡
让孩子 追逐、吹泡泡 ，锻炼口腔肌肉和呼吸控制。
行为表现六： 情绪不稳定、爱发脾气
心理沙盘游戏
为孩子提供一个心理沙盘，让孩子通过 自由选择和摆放沙具，在沙盘中创造各种场景和故事 。
在这个过程中，孩子会将内心的情绪、想法和感受不受控制的投射到沙盘中。
而 心理沙盘指导师就能帮助他们通过心理沙盘释放情绪压力 ，更好地认识和理解自己的情绪状态，逐渐学会调节和控制情绪。
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需要注意的是， 感统失调的诊断和训练最好在专业人士的指导下进行 ，家长要保持耐心和持续关注，根据孩子的具体情况调整训练方法和强度。
同时，给孩子创造一个丰富、适宜的成长环境也非常重要。
