每到暑假，面对两个月的假期，家长都陷入了焦虑。一是自己要上班没有时间管孩子；二是想利用假期让孩子的成绩能有所提升；奈何自己也不太懂孩子学的内容，无奈的只能给孩子报补习班。补习班肯定有用，但是要想成绩有大的提升，重点应该解决的是劣势学科，偏科的孩子成绩一般很难名列前茅，木桶效应就是很好的例子。课本中讲的知识，分布在每一章节中，没有一个系统的总结，以至于想学而不得方法，往往是事倍功半。这时就需要一本概括、总结的很到位的资料，让孩子直观的了解课本中的知识点和本年度需要掌握的知识，让孩子想学，又能找到好的方法，已达到事半功倍的效果。好的学习资料和补习班哪个更重要，欢迎发表意见，共同探讨
