「 跳出機械式的學習，能主動大膽地去假設和驗證，讓自己激蕩出新的想法，這樣才有可能會取得創造性的成果！ 」
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平時，在與人溝通交流的過程中，我發現有些人是這樣一種思維模式：
他們很喜歡告訴我，做某件事情，以前就是這樣處理的，別人也是這麽幹的，或者大家一般都這麽做。
而我的看法是，如果把「一般」這兩個字一直放在嘴邊，別人的答案直接抄過來用，不願去思考，不想去質疑，那很有可能就會陷入「標準答案」的陷阱裏。
就比如，有位朋友給我推薦了一款APP軟體，說是很多人都在用，特別適合利用碎片化時間來進行讀書寫作。
但我發現，這個工具很適合他，卻不適合我。
因為，當我讀書寫作時，我會不問時間、一門心思地撲在上面，把時間拆成碎片化管理，反而會打斷我的思路。
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所以，我給自己的提醒是：
照著別人的標準答案，效仿他，照著做，這個我們都會。
但任何一個答案，任何一種方法，任何一套規則，都有其局限性。
面對它們，我應該要先去理解答案背後的邏輯，再思考自己的需求和實際情況，
然後結合以上兩點，做出調整，使其更適合自己，成為新的、專屬於自己的東西。
人與人之間的差距根本不在於模仿能力，而是反思能力。
反思的目的，就是讓自己在認知與行動的基礎上，真正弄懂這件事，再結合自己的實際情況進行靈活運用。
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相對應地，我也要小心自己的所謂經驗總結。
倒並不是說經驗一定不準確，而是自己的認知一定會有局限性，面對復雜的問題和系統，光靠自己的經驗和直覺顯然是不夠的，而是需要更深入地思考。
前些時候，有位同事就來跟我反饋：你在公司推廣的這些套路，只能解決問題清晰、目標明確、方案確定的東西。
而我想要的套路，首先是我們能暴露出哪些問題，是不是該暴露的問題都「顯性化」了，有了問題清單，才能一一對照著解決啊！
他的這些反饋，還真說中了我的「痛處」：雖然我熟知這個套路，但不能總使用一套邏輯去解決問題。
單一的答案，忽略其他的解題方法，拒絕更多的可能性，這其實就是在犯」做事極端「的錯誤。
就像查理·芒格說的那樣：手裏拿著錘子的人，滿世界看到的都是釘子。
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最後，總結一下：
我覺得當下的我至少還有這樣一個目標：一邊學習，也要一邊懷疑。
首先，我不能陷入「標準答案的陷阱」。
任何一個答案，任何一種方法，任何一套規則，都有其局限性。
而且，標準答案也只代表過去，而外部的環境卻在不斷發生變化。
面對它們，我應該要先去理解答案背後的邏輯，再結合當下的需求和實際情況進行重新思考。
其次，我要小心我的所謂經驗總結，要把那些先入為主的觀念看成是待驗證的。
自己當下的認知一定存在局限性，如果總是把自己錨定在原有的觀念上，那就不可能得到成長。
人除了要有思考能力之外，更要有否定自己的勇氣。
這裏「否定」的意思，就是要跳出機械式的學習，能主動大膽地去假設和驗證，讓自己激蕩出新的想法，這樣才有可能會取得創造性的成果！
