2月4日，立春。普陀區利群醫院和上海市銅川學校聯合打造的原創二十四節氣科普微視訊【本草·利群】正式上線播出，後續將在每一個節氣播出一集。
「師傅，今日立春，如何順天時養生？」
「立春是一年中的第一個節氣，‘立’有開始之意，意為春天開始啦。春屬木，與肝相應。肝主疏泄，在誌為怒，不喜抑郁而喜調達……」微視訊以二十四節氣為切入點，透過老師傅與小藥童的日常學習、生活小品演繹，以短視訊的形式，講述養生知識，倡導中醫生活化，助力中醫藥文化傳播。
拍攝現場
利群醫院中醫傷科醫生朱鵬飛此次在【本草·利群】視訊中擔任「男一號」——老師傅。「在拍攝視訊過程中，我也盡我所能，教孩子們更多中醫藥保健方法，希望能為他們的健康成長出一份力。很值得，也很有意義。」
「參與拍攝科普視訊是一次難忘的經歷。我也學到了很多新的知識，醫生老師教了我們太極拳、八段錦，帶我們煮茶、煮粥……原來我們生活中有那麽多的健康常識。」參與拍攝的銅川學校學生周力凡欣喜地說。
拍攝現場
「不僅是中醫藥文化，我們在醫校合作中，不斷推進醫學知識和健康理念。」利群醫院黨總支書記吳玉苗介紹，今年是醫院與真如教育黨建聯建責任區共建的第八年，期間開展了一系列醫校共建活動，在守護兒童、青少年身心健康方面進行了有力的探索。
2016年，利群醫院黨總支和真如教育黨建聯建責任區聚焦「孩子的健康」，簽訂區域化黨建合作協定，成立了「醫教誌願聯盟」。雙方透過優勢資源互融，碰撞出醫校共建的火花。利群醫院以「樂悅匯」健康文化行計畫為主，向學校師生提供專業的健康科普講座、義診咨詢及就醫綠色通道等優質利民服務。真如教育黨建聯建責任區以「曉·樂·惠」行動為載體，引導黨員教師、青少年及兒童熱心服務社群，參與文明實踐、誌願公益服務。
八年來，真如教育黨建聯建責任區的共建單位定期組織學生走進利群醫院，為患者展演「花園音樂會」30余場，開展「愛心進病房」患者陪伴60次；醫院在學校開展「健康公益守護行」健康科普講座累計50余場、主題義診300余人次。
在此基礎上，利群醫院和責任區內的學校還聯合開展兒童畫征集、廉潔文化建設等活動。走進利群醫院病房，裏面掛滿了學生們的作品。「樂悅匯」計畫還榮獲了第二屆上海市衛生健康系統青年誌願服務計畫銅獎。
「兒童、青少年健康是全生命周期健康的基礎，提升健康素養，培養健康觀念和健康生活方式，離不開學生、家長、學校、社會的共同努力。」利群醫院黨總支書記吳玉苗表示，「透過醫校共建，醫院不僅發揮了健康傳播者的作用，也成為了人文關懷的受益者。孩子們的表演生動、有趣，帶給住院患者快樂和溫暖，減少孤獨感，促進疾病康復，豐富了醫院人文關懷內涵。這種互助式的誌願服務，得到了醫院幹部職工的積極響應，也得到了學校的一致認可。」
身心健康才能綻放絢麗的生命之花。聚焦學生生命教育這一課題，2023年醫校雙方透過區域化黨建推進「樂悅匯」2.0版健康文化行。利群醫院首推「擁抱生命 向陽花開」生命教育課堂，讓同學們了解生命力量、生命安全、悅納自我、應對挫折、感恩生命、生命意義、審視生命、敬畏生命等內容，目前已在真如教育黨建聯建責任區一所中學、一所職校、一家幼稚園開課。
此外，依托全國綜合醫院中醫藥示範單位優勢，利群醫院與銅川學校共同打造的本草園教學特色，開展戲劇體驗，讓學生參與到健康知識傳播中。透過寓教於樂的方式，帶動兒童、青少年主動了解健康知識、學習健康知識。
生命教育課
「生命教育是學校德育教育的一項重要內容。‘銅川本草園’是上海市中醫藥文化宣傳教育基地，弘揚中醫藥文化加強學生生命教育，讓孩子們認識到健康的重要性、生命的可貴是我們的特色。」真如教育黨建聯建責任區書記、銅川學校黨總支書記益永鋼表示，「這次聯合拍攝科普視訊，學生們不僅在拍攝中學習到中醫藥保健知識，而且還從‘學習者’變為健康知識的‘主講人’和健康文化的‘建設者’，這種轉變是一種新的且十分成功的教育實踐。」
「新年伊始，我們就收到很多開課邀請，不僅是真如地區的學習，還有周邊的一些學校。」利群醫院黨總支書記吳玉苗坦言，醫校共建，將成為學生生命教育推進的一條有效路徑。
更值得一提的是，「擁抱生命 向陽花開」生命教育課堂得到區科委的大力支持，不僅獲得課題立項，還走出真如，放射線至長征鎮各所學校。今年，醫院還將與長征鎮深度合作，以「為未來，我實踐」計畫和「醫二代」職業體驗為載體，進一步拓展生命教育形式，加大生命教育覆蓋面。
公益計畫啟動的第一場活動
新的一年，利群醫院還升級了健康科普清單，並從學校延伸到街道鎮。依托「群策‘群’利 醫路成‘真’」公益計畫，以真如鎮街道各個黨群服務中心為平台，透過空間共享、服務聯動、品牌同創等創新方式建立黨建聯建機制，每月定期舉辦醫療知識講座、慢病防治科普、健康生活指導等，為居民提供看得到、聽得懂、用得上的健康知識。
下一步，利群醫院將不斷深化醫校共聯共建機制，加強合作的同時，探索學校、家庭、社會、醫院四位一體的協同聯動模式，深化科普宣傳，共同營造關心兒童、青少年健康的和諧氛圍。
記者：易雯
編輯：姜天澍
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