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1941年,李克農密見一青年教師,得到重要情報,毛主席:一網打盡

2023-12-08歷史

【開頭】

抗日戰爭時期,面對日本這個外敵,國民黨雖與共產黨達成了合作關系,國共兩黨也曾有過親密合作,但兩黨關系在不可見之處始終暗潮洶湧。

要知道,蔣介石是萬萬不願意與人平分天下的,因此他千方百計地想要剿滅共產黨。

期間,國民黨以毛人鳳、戴笠等人負責的特務機關,與共產黨以李克農為首的情報機關,開始了暗箭難防的激烈鬥爭。

然而,令人沒想到的是,正是一次年輕教師與李克農的秘密碰面,讓毛主席下令實施了一項絕密行動,令軍統特務頭子戴笠密謀了近五年的特務行動一夕之間分崩離析。

事後,不僅順利抓住了潛伏在我方的軍統特務五十余名,還讓大多數人投誠,上演了一場精彩的「碟中諜」好戲,因此也成為我方情報保衛戰線上一次漂亮的殲滅戰。

那麽,這位神秘的青年教師究竟是誰?他的出現又起到了什麽關鍵作用?這件堪比「碟中諜」的神秘特務案具體情況又是怎樣的?回答這些問題,還要從1939年說起。

【正文】

一、「生進死出」的「漢訓班」

1939年9月,國民黨軍統以「天水行營遊擊幹部訓練班」的名義在陜西漢中辦班,即漢中特訓班,又稱「漢訓班」。

其前身是浙江特訓班,於1938年在溫州成立,因其地理位置不佳,後遷至漢中,地址在漢中東郊陳家營。

為什麽要舉辦漢訓班,它所教授的內容真的和字面意思一致嗎?答案當然是否定的。

原來,前一年戴笠被任命為國民黨軍統局副局長,新官上任的他急於放「三把火」,從而證明自己。

當時的他摸透了蔣介石想要剿滅共產黨的心思,心想只有重創共產黨,解決其高層領導,才能讓「火勢」更旺,自己才能更受重用,於是便將「火力」聚焦在延安。

但是,當時的延安為共產黨的主要根據地,雖然生活條件十分艱苦、經濟也不發達,看上去頗落後,但其實「外緊內松」,守衛十分森嚴。

很多國民黨特務偽裝成商販,想要混進去刺探情報,但最終都被發現並處置。這讓戴笠頭疼萬分,他甚至覺得每次任務都失敗是因為選派的人不行。

就在特務工作陷入困境之時,叛逃共產黨的張國燾被蔣介石派到戴笠手下工作。這對於戴笠而言,真可謂「想要瞌睡立馬有人遞枕頭」。

因為蔣介石很看重張國燾,戴笠也對他也十分欣賞和信任,見面後便急不可待地問他,如何才能讓特務成功打入延安根據地。

由於當時的共產黨一直很器重有激情、有見識、有膽識且主張抗日的知識青年,所以張國燾便向他建議,以培訓戰時幹部為名,在毗鄰陜甘寧邊區的「國統區」,招收當地的一些底子幹凈且無社會經驗的學生,對其進行特訓與洗腦。

等學成後,再讓這些「身懷絕技」的學生以進步知識青年的身份,投考延安革命根據地的學校。

到那時,這些經過偽裝的「好學生」一定會深受歡迎與信任,在學成畢業後,說不定還有機會進入中共機關和部隊等要害部門。

戴笠聽後覺之甚妙,這樣一來不僅能自然而然地滲透進共產黨內部,而且這些特務還有機會接近高層,完成刺殺領導人等各項行動,這遠比此前精心策劃的「派潛打入法」容易得多、風險低得多。

由於漢中自古以來便是川陜甘接壤區的貿易集散地,所以店鋪毗連,人口稠密,商業繁榮。其優越的地理位置和相對較好的經濟狀況,讓戴笠決定將培訓班改設在此。

由於要招收知識分子,漢訓班便規定學員必需為初中以上文化學歷。

然而,在當時社會能滿足條件的青年男女本就鳳毛麟角且高傲異常,如何才能吸引他們來呢?按照軍統的路子,自然是要靠哄騙了。

於是,軍統到處散布訊息說:國民政府要辦一個幹部訓練班,且吃、住、學全免,畢業後還能分配工作,就這樣一時間吸引了大量知識青年報名。

畢竟,在戰爭年代,能有如此好的「待遇」,大部份尋求安穩生活的人還是十分向往的。

然而,漢訓班的大本營雖在陳家營,但狡猾的軍統為了不暴露真相,特意在城中繁華地段的管子街(今青年路)設了一個接待站,招收到的學員到漢中後,一般會先到接待站,再由接待站的專人「護送」至陳家營。

新到的學員一旦進入接待站大門,就會被嚴密監視,當他們真正進入培訓班時才驚覺,這並非是要培養什麽幹部,而此地也不是他們向往的美好天堂,進入這裏就要開啟殘酷甚至失去生命的特務生涯。

雖然他們後悔不該輕信這些特務,但一切為時已晚!為防止有人心生退意和泄露訊息,軍統自有一套嚴酷的法子,讓這些單純的青年乖乖聽話。

所以,那些想要反抗結束之人就只能「生進死出」了。

所以,漢訓班內部雖然殘酷異常,但是在外人看來,它仍舊是高高在上的幹部培訓班。依舊有源源不斷的知識青年來到這裏……

二、誤入「虎穴」的進步青年

而在這種情況下,條件誘人的漢訓班,自然也引起了甘肅慶陽人吳南山的註意。

吳南山擁有高中學歷,此前是一名小學教師。

因為他所在的地方農會主席和地保等都是共產黨,而他又算是本地比較有文化的青年,所以經常被喊去幫忙寫材料,一來二去他和共產黨打交道就多了起來,思想上自然也受到了影響,無疑是一名進步青年。

可當時的慶陽城,由共產黨和國民黨同時執政,兩方的情報和保衛機構自然也明爭暗鬥,整個慶陽城長期處於拉鋸之中,人心惶惶,社會動蕩。

到1939年底,雙方的摩擦愈發激烈了起來,導致很多人流離失所。

吳南山也受到牽連,便想離開家鄉尋找出路,以謀求安身之地。碰巧此時,他遇到了昔日同事,對方好心地告訴他漢中有個幹部培訓班正在招收學員,不僅包吃包住包學,還每月發放薪水。

這對急切想要尋求一個安身立命之所的吳南山來說,可謂喜從天降。於是,對那裏心馳神往的他便約了幾個同事一同前去。

可令他沒想到的是,所有對未來美好生活的憧憬在到達漢中、被轉送至培訓班的那一刻,完全破滅了。

培訓班所在地是一個破舊敗落的地主莊園,有三個相連的院落,門口不僅有人24小時站崗,院內也有隊伍巡邏,戒備森嚴,儼然不是普通的培訓之處。

此後,教官交代的規矩,更讓他加深了心中的懷疑。在吳南山看來,「漢訓班」的班規尤其森嚴,特別是班主任宣布的「班規十不準」:不準見熟人打招呼;不準吸煙;不準告訴他人真實姓名和地址;不準和其他學員交頭接耳;不準請假外出;不準寫信會客;不準理發、剃須、洗澡;不準上課說話;不準不報告入廁;不準在院內單獨行走。違反規定的,輕者會遭受鞭笞、禁閉等懲罰,重者則有可能喪命。

「這哪是什麽培訓幹部,分明是法西斯管理!」更讓吳南山意外的是,學員之間還一律以代號相稱,上的課程也都令人膽寒,有中共問題、國際政治、西北民情等政治社會課程,也有跟蹤、射擊、爆破、化妝、暗殺、投毒等特務專業技能。

不僅如此,學員還須遵守嚴格的作息和紀律。例如:清晨5點半起床;吃飯時即便面前飯菜已經盛好也不能動,要等值日官報告人數、宣布開飯後才能用餐,且5分鐘內要吃完;一天8節課上完,晚上還要加練……

與此同時,教官還會不時對學員洗腦,並進行反共宣傳。「你們都是特殊人才,要對黨國做特殊貢獻」「你們中要出財政部長、交通部長、外交部長」「一定要從共產黨手中奪回群眾」「你們是政黨的靈魂,領袖的耳目。生要為委座而生,死要為委座而死」……諸如此類的話語,也成功讓不少涉世未深的青年人深信不疑,滿懷抱負著魔似地服從命令。

然而,話雖說得好聽,但培訓班的訓練過程卻十分殘忍。一旦學員犯了一點小錯誤,就會遭到毒打,甚至培訓班裏還經常有學員無故「失蹤」。

「我們根本不是來學習抗日的,而是來學做特務的!共產黨也根本不是他們說的這種樣子!」這些所見所聞和親身經歷,讓有一定閱歷、思想進步的吳南山幡然醒悟,越發不相信國民黨,漸漸心生退意。

然而,看到身邊那些沒被洗腦成功進而跳出來反抗的學員都遭遇了不測,他暗下決心,先假意積極學習,再想辦法離開此地。

之後,吳南山的積極表現果然贏得了教官的信任。一天,他被教官李國棟叫去辦公室,本以為有什麽不好的事情發生,可到達之後卻收獲了李對他的贊揚。於是,吳南山趁熱打鐵道:「我到這裏來,就是為了搞共產黨,讓我回去我就幹。」

接著,他又為難地說,自己掌握了不少技能,但是出門已經有一段時間了,時間短還能說出去求學沒成功,要是再學下去,在外的時間就太長了,很容易會引起別人註意,尤其是共產黨那裏。

李國棟一聽也覺得很有道理,加之吳南山的表現一直不錯,上級對他也很放心,便批準他先回老家,為軍統開展特務工作。正當吳南山松了一口氣之時,臨行前的一番操作卻讓他清楚地認識到,要擺脫軍統對他的控制,絕非離開那麽簡單。

出發前,軍統給吳南山編了代號,還編制了「海底」,即留下了他的姓名、別名、化名、家庭情況、通訊地址等詳細資訊,還有通訊密約和誓言。寫好後,吳南山需要先背熟,並將底件留在漢訓班。

如此一來回去後當如何自處?難道真的要當國民黨特務嗎?漢訓班的事情是否應該告訴共產黨?……1940年6月,當吳南山踏上歸途時,預想中的喜悅並未到來,反而是這些令他懊惱的問題充斥在腦海中讓他身心疲憊。

那麽,吳南山到底會如何抉擇呢?

三、一場改變命運的秘密會面

當迷茫的吳南山踏入慶陽城時,眼前的景象似乎為他指明了前行的方向。由於此時慶陽已經完全由共產黨掌控,所以城內也發生了翻天覆地的變化。

最令人振奮人心的一件事就是:城內正在舉行民主選舉,票選當地的縣長。這在吳南山看來可是破天荒的事兒,從古至今也沒有聽說當官的要老百姓選。

可這麽難以置信的一幕就在慶陽城內發生了,而且選舉結果也讓他十分興奮,因為被民主推選的縣長正是他的老相識——陸為公。

陸為公原是一所小學的校長,而吳南山正是這所小學的教師。有一陣,國民黨不給小學教員發薪資,吳南山曾帶頭請願,希望政府快點發薪資,陸為公沒有出面反對,反而十分支持吳南山,因此兩個人結下了深厚的情誼。

如今看到陸為公的當選,吳南山心中一定,感覺慶陽城似乎有了一絲民主的味道。?

但是,激動過後冷靜下來的吳南山沒有忘記自己現在的身份——軍統特務,而為了不被軍統懷疑,他先與當地的軍統聯絡組長張明哲接上頭,告訴他們自己已經回了慶陽。接下來才靜下心來思考自己下一步該怎麽做。

當時共產黨掌控慶陽後,一心想抓教育,由於慶陽所屬的隴東地區過去沒有中學,便決定建立隴東中學。

吳南山聽說訊息後,立即給陸為公寫信求助,說自己本想外出求學,因為一些緣故沒成功,想讓他幫忙謀一份生計。

陸為公收到信後,立即回信讓吳南山參加隴東中學的籌建工作。1940年9月,學校建成開學後,吳南山便在隴東中學做了教師。

開學後,吳南山一面教書,一面還擔任了學生生活大隊副隊長。每天,他除了教學,還帶著學生山上砍柴、修整學校、平整操場,著實過了一段平靜又充實的愉快日子。

但是每每到了夜深人靜之時,吳南山又開始發愁,畢竟自己還有一段抹不去的「黑歷史」,漢訓班的經歷就如同夢魘一般,纏繞著他無法安睡。

一次,忙碌的工作過後,吳南山在陸為公家中一邊喝酒一邊聊天。

兩位老熟人在經歷動蕩後再次相聚,令兩人心生感慨暢談了很多心事。

期間,陸為公興奮地聊起了共產黨在慶陽施行的一系列新政策,這令吳南山越來越認識到共產黨是真心為百姓好、真心為人民做實事。

隨著兩人交談的深入,一個決定在吳南山的心中逐漸清晰起來。

快到天亮時,吳南山終於鼓起勇氣,向陸為公坦白了之前在漢訓班的經歷。

他忐忑不安地說:「我之前去漢中,其實並不是什麽求學失敗,而是跌進了軍統的一個虎口裏了,他們對外說是幹部培訓班,其實就是個特務培訓班,我誤入歧途在裏面接受了特訓。

雖然想方設法騙他們把我放了出來,可如今被他們派來潛伏在慶陽,搞特務工作。」?

這番自白,瞬間讓陸為公酒醒了大半。吳南山見狀,便又詳細講述了如何被騙入漢訓班以及漢訓班的相關情況。凡此種種都讓陸為公意識到了事情的嚴重性。出於多年的情誼以及對吳南山為人的了解,陸為公相信他是被騙去的。

之後,陸為公立即向校長馬文瑞匯報了這件事。其實,校長馬文瑞還有另一個身份——陜甘寧邊區隴東地委書記,他聽後又將情況通報給隴東地委保安科科長李甫山。

三人一合計,覺得此事非同小可,或許漢訓班背後還有更大的陰謀,於是決定晚上再和吳南山詳談一次,摸清情況再做打算。

見自己沒有如預想中般被抓起來,吳南山覺得心中的大石也落了地,決心一定要改正錯誤、棄暗投明。

所以面對三人的詢問,他毫無隱瞞,十分坦率地交待了自己誤入漢中特訓班的情況,還寫了一份詳細材料上交,內容包括訓練情況、組織情況、人員編制、生源來歷等。

搞清情況後,李甫山馬不停蹄地將相關情況上報至陜甘寧邊區保安處,即中共情報保衛系統中專業反諜反特機構。主管這一塊業務的便是中央社會部,而中央社會部副部長就是被稱為「特工之王」對李克農。

不久,李克農就與吳南山進行了一次秘密會面。在他知道吳南山是漢訓班第4期學員後,覺得事態比想象中還要嚴重,因為這意味著,前3期的不少學員或許已在不知不覺中潛入延安,隨時都會威脅著中央領導的安全。

由於事關重大,要找出和鏟除這些潛伏的特務,必須得集中力量才行這,所以這事還得毛主席親自決定。

於是經過材料搜集和準備,李克農便來到毛主席辦公之處,匯報了相關情況,並提出立即開展絕密偵破行動的建議。

簡單說,就是提高各級防衛級別,尤其是中央首長的防衛級別;對各類人員進行秘密甄別,深挖潛伏特務;集中力量,將潛伏特務一舉鏟除。

毛主席聽後表示同意,立即向李克農下令,由他負責絕密行動,將潛伏在中共的特務一網打盡,盡快收網。

當時,由於「皖南事變」的爆發,國民黨軍統針對共產黨領導的各個根據地,建立了18個特偵站,從漢訓班畢業的特務,大多已是這些特偵站的成員,其中一些人已潛入陜甘寧邊區甚至延安。

而一場暗潮洶湧的特工戰,也已悄悄拉開了帷幕……?

那麽,我方究竟如何才能在無聲中打一場「反擊戰」呢?

四、大膽反用,一舉殲滅

因為吳南山的主動交代,我方認為他是有意與反動派脫離關系,於是將其吸納為隴東保安科秘密外勤人員,命令其繼續與軍統特務組織保持聯系,進一步挖掘訊息,破獲特務行動,抓獲潛伏特務。而為了外勤工作更加方便,吳南山被調任為慶陽縣教育科科長。

一次,吳南山去延安開會,在趕回隴東的路途上,偶遇了同為漢訓班第4期的同學祁三益。吳南山立馬警覺起來,因此表面上兩人是老同學相見,分為熱情,無話不談。其實暗地裏,吳南山卻在不動聲色地刺探著祁三益此行的真正目的。

在吳南山的誘導下,祁三益告訴吳南山,他此行想要到延安求學或者找個工作安定下來。

但吳南山卻不相信,經過了漢訓班的考驗還能安穩出來的人,怎麽可能還會過普通人的生活,所以他覺得對方一定前來此地執行軍統的秘密任務。

於是為了進一步搞清事實,他對祁三益說:「你如果直接去延安,會引起其他人懷疑,我現在是教育科科長,可以利用職務之便,先幫你搞一本邊區政府的護照,這樣你再去延安就不會被懷疑了。」祁三益一聽,覺得很有道理,便跟著他先去了慶陽。?

一到慶陽,吳南山立即找機會向李甫山匯報了此事。於是他們決定先把祁三益穩住,安排他到慶陽民眾教育館當圖書管理員,然後靜觀其變。

然而,一直等了二十多天,祁三益也沒見到吳南山所說的護照。於是,沈不住氣的他主動告訴吳南山,自己此行前往延安有特殊任務,要和潛伏在那裏的特務進行聯絡,如今已是等不及了,希望可以盡快得到護照。

得到這個情報之後,吳南山再次向李甫山匯報,但李甫山感覺事情已經超出掌控,於是立即向上級部門陜甘寧邊區保安處報告。

但是時間不等人,最後經過細致地觀察和討論,大家一致認為如果再繼續拖延下去,軍統會對祁三益產生懷疑,如果真是那樣的話之後的工作恐怕更難開展。

於是當機立斷地決定立即逮捕祁三益,對其進行突審審訊,查明其身份及行動目的。

被抓後,祁三益進行了交待,他從「漢訓班」畢業後,因爆破技術優異被留班任教,參與培養了之後4的期學員。

此次,軍統因他既是學員又是教官、認識漢訓班學員多為由,讓他作為聯絡人,到延安聯絡已經成功潛伏的特務,準備完成「重大行動」任務——即實施暗殺中國共產黨領袖的計劃。

聽到這兒,大家的心馬上懸了起來,於是立即將情況傳遞到了中共中央社會部。

李克農了解後決定實施大膽的「反用」計劃,並提出了三條偵破原則:第一,重證據不重口供,不要使用肉刑;第二,要鬥智攻心,立足於思想教育;第三條,偵察和審訊結合。

正是因為這三條原則,祁三益在和共產黨的接觸中,沒有被酷刑虐待,反而是共產黨對他進行了苦口婆心的思想教育和偵訊,讓他享受到了此前在漢訓班完全不同的待遇。

在這種情況下,他深刻感受到了共產黨人的胸懷,於是明確表示要戴罪立功。

果然,祁三益的投誠反用,為秘密偵破行動帶來了突破性進展。此後,他在延安城裏到處認人,經其指認的同學及學生共有20人。

經過我方對20人的政策攻心,之後他們又供出了11人,如此一來加上祁三益,此次指認行動一共揪出了32人。

而這些人中大多都選擇了共產黨陣營,雖然之後有的人逃跑,有的人經不住戰爭考驗而反水,但是大多數人最終還是忠於共產黨,發揮了不同程度的作用。

至此,軍統漢訓班特務延安潛伏案也宣布勝利告破。該案告破後,在延安引起了巨大的震動。

至1943年春,我方累計抓獲軍統特務55名。而這也是我方情報保衛戰線上一次漂亮的殲滅戰,因此被稱為「陜甘寧反特第一案」。

由於我方及時抓獲了潛伏的特務而沒有造成巨大危害,同時還順利「反用」這些知識青年一舉搗毀了地方的老巢,毛主席對此進行了親自表揚。

值得一提的是,吳南山、祁三益以及後來經祁三益指認後堅決投靠共產黨的李春茂、王星文等漢訓班成員,經中共中央批準為特別黨員,完成了從人民的敵人到人民的功臣的轉變,為黨在隱蔽戰線上的工作做出了重要貢獻。

所以在新中國成立後,他們也都相繼走上了領導崗位。

【結尾】

為什麽這些國民黨軍統特務最後都心甘情願地投入到共產黨陣營呢?歸根結底,還是因為共產黨是一心為民、為人民奮鬥的政黨,始終堅持把為民造福作為最重要的奮鬥目標。

抗日戰爭時期,國民黨不僅黨內腐敗嚴重、派系爭權奪利,還搞特務統治,完全罔顧人民利益,導致廣大群眾民不聊生,這也讓原本在國民黨陣營的愛國青年徹底失去信心。

反觀共產黨這邊,不僅廉潔、民主、自由,堅持高舉抗日的大旗,還一心為民,讓群眾吃得飽、過上安穩日子,讓大家清楚認識到「要抗日去延安」「中國的希望在延安」,所以這些軍統特務中真正的愛國青年投向共產黨也就是理所當然的事了。

參考文獻

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2、王彪. "陜甘寧反特第一案"偵破記 [J] .文史精華,2011(第006期)

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