我們四十幾個人作為定向培養生，平日裏共同生活，猶如一個溫馨的大家庭。上課時，我們則像離巢的鳥兒，各自飛往自己所屬的系裏。我所在的系有十個人分別在兩個班中，班上的同學恰似來自五湖四海的花朵，爭奇鬥艷。平日裏，大家在知識的海洋中遨遊四方。
我呢，屬於那種上課時如乖巧的綿羊，認真聽講；下課後則像脫韁的野馬，盡情放飛自我的人。剛踏入大一的門檻，班上有的同學就已經如同斷了線的風箏，完全放飛自我，上課下課都沈浸在遊戲的世界裏，徹底釋放了天性。有的同學來上課，仿佛是來教室夢遊的，一到教室就與周公相會，老師在講台上講得口幹舌燥，至於有沒有人聽，那就如同脫韁的野馬，不再受老師的掌控。
我每次上課都會如同一只安靜的小貓，蜷縮在最後一排，一邊傾聽老師上課，一邊用敏銳的目光觀察其他同學的一舉一動。有的同學剛結束軍訓，就如幹柴遇烈火般迅速變成了情侶，上課時卿卿我我，好不甜蜜；有的同學則像沈浸在音樂海洋中的魚兒，戴著耳機聽著 MP3，悠然自得；有的同學如同沈浸在書海的書蟲，看著課外書，如癡如醉；有的同學則像遊戲世界的勇士，玩著 PSP，樂此不疲，當然也有很多像我一樣認真聽課的同學。
大一的課程安排猶如密集的雨滴，劈裏啪啦地灑落下來，但對我來說，也並非什麽難以跨越的鴻溝，主要就是大學英語稍稍有點跟不上。不過，應付考試還是綽綽有余的。下課後，大家就如同洶湧的潮水，浩浩蕩蕩地更換教室。在同一棟教學樓裏還比較輕松，在不同的教學樓裏，那可就是手忙腳亂。
有一天在上高數課時，我突然發現了一件事情：原來每次升旗盯著我看的那個女孩，竟然就是我們一個學院但不同系的同學Y！這讓我感到有些驚訝，但同時也有些興奮。那天我並沒有穿制服，可能因此她沒有立刻認出我來，眼神中透露出一絲猶豫和疑惑。然而，我還是禮貌地朝著她微笑了一下，她似乎有些迷茫，但還是向我點了點頭，表示回應。這就算是我們在教室裏的初次見面吧。她身材瘦瘦的，中等個頭，紮著一條馬尾辮，戴著一副眼鏡，穿著淺藍色的沖鋒衣、牛仔褲和運動鞋，整個人看起來就像是一個充滿活力的小精靈。
在高數課上，她總是喜歡坐在第一排，而我則選擇在最後一排遠遠地觀察著她。她聽課非常認真，不停地做著筆記，還會和老師互動，回答問題或者提出自己的見解。從她的表現可以看出，她是一個非常努力學習的學生，給人一種學霸的感覺。每當看到她專註於課堂的樣子，我都會不禁被她吸引，想要更了解她一些。
實際上，我是一個隱藏的學霸。在高中時代，我熱衷於與那些不愛學習、行為不羈的小混混同學交往，但這並沒有影響到我的學業成績。盡管如此，我並沒有將更多的時間投入到學習中。每當那些小混混同學投來羨慕的目光時，他們總會好奇地詢問：「你是不是每晚都在偷偷學習？」然而，我總是輕松地回答：「沒有啦，我只是在上課時認真聽講，放學後就和大家一起玩耍。」夜晚，我常常邀請同學們一同前往網咖，尋找QQ好友聊天，聆聽音樂，沈浸於遊戲世界。第二天早晨，我總是遲到，甚至直到早自習結束後，我才緩緩走進教室。由於我優異的學習成績，班主任對我格外寬容，時常給予我特殊待遇。或許，我的學習成績出色是因為我的智商稍高一些。許多題目，我總能迅速解答，而對於其他同學來說，卻像是無法跨越的鴻溝。有些道理，在我眼中簡單明了，可很多同學卻難以理解其中的邏輯。
